Processos de ensino aprendizagem em tempos de pandemia: experiência em uma escola pública de Niterói no período de 2020 a 2021

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Figueiredo, Maria Aparecida Scheleski Martinz
Data de Publicação: 2023
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)
Texto Completo: http://app.uff.br/riuff/handle/1/30912
Resumo: Este trabalho monográfico faz uma breve reflexão sobre as dificuldades e desafios impostos no processo de ensino aprendizagem em tempos de Pandemia, em uma escola pública – Niterói – No estado do Rio de Janeiro. O objetivo é contribuir com reflexões sobre as práticas docentes adotadas em caráter emergencial durante a pandemia e seus desdobramentos. Para a pesquisa foram utilizados documentos oficiais da escola, do CNE e MEC, matérias jornalísticas do período pandêmico, narrativas das crianças, memorias e registros dos encontros. Para endossar esta monografia, dialogo como os seguintes referenciais teóricos OSTTETO, FREIRE e GERALDI.
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