A formação do bibliotecário e sua atuação no mundo do trabalho
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2015 |
Tipo de documento: | Dissertação |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) |
Texto Completo: | https://app.uff.br/riuff/handle/1/10731 |
Resumo: | No contexto da Sociedade da Informação, a pesquisa busca entender as relações de aproximação e distanciamentos existentes entre a formação do bibliotecário e o mundo do trabalho. Provoca uma reflexão sobre a existência de regimes de informação que regem os sistemas econômicos, políticos, sociais e de informação vigentes no país e no mundo, cujo impacto reflete diretamente nos modos de realização, tanto científico e acadêmico, como no mundo do trabalho. Apóia-se no conceito de regime de informação de Maria Nélida Gonzalez de Gomez e no conceito de centros de cálculo e periferia de Bruno Latour, onde encontra relação existente entre o objeto informação no âmbito da formação do bibliotecário e sua atuação no mundo do trabalho. Propõe entender as aproximações e distanciamentos temáticos do conteúdo curricular contemporâneo (centros de cálculo) e o mundo do trabalho (periferia). Discute a formação do bibliotecário sob a ótica da abordagem multirreferencial de Jacques Ardoino, propondo uma reflexão sobre a importância da reflexão acerca das ações de informação, considerando o legado que as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) trazem para o campo informacional em termos de qualidade, credibilidade e validade da informação. Limita-se aos cursos de Biblioteconomia localizados no Rio de Janeiro e São Paulo, respectivamente: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UNIRIO) e Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (FESPSP) |
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A formação do bibliotecário e sua atuação no mundo do trabalhoBiblioteconomia – estudo e ensinoEscolas de biblioteconomia – CurrículosBiblioteconomiaFormação de bibliotecárioSociedade da informaçãoLibrary Science - study and teachingLibrary schools - CurriculumNo contexto da Sociedade da Informação, a pesquisa busca entender as relações de aproximação e distanciamentos existentes entre a formação do bibliotecário e o mundo do trabalho. Provoca uma reflexão sobre a existência de regimes de informação que regem os sistemas econômicos, políticos, sociais e de informação vigentes no país e no mundo, cujo impacto reflete diretamente nos modos de realização, tanto científico e acadêmico, como no mundo do trabalho. Apóia-se no conceito de regime de informação de Maria Nélida Gonzalez de Gomez e no conceito de centros de cálculo e periferia de Bruno Latour, onde encontra relação existente entre o objeto informação no âmbito da formação do bibliotecário e sua atuação no mundo do trabalho. Propõe entender as aproximações e distanciamentos temáticos do conteúdo curricular contemporâneo (centros de cálculo) e o mundo do trabalho (periferia). Discute a formação do bibliotecário sob a ótica da abordagem multirreferencial de Jacques Ardoino, propondo uma reflexão sobre a importância da reflexão acerca das ações de informação, considerando o legado que as Tecnologias de Informação e Comunicação (TICs) trazem para o campo informacional em termos de qualidade, credibilidade e validade da informação. Limita-se aos cursos de Biblioteconomia localizados no Rio de Janeiro e São Paulo, respectivamente: Universidade Federal do Rio de Janeiro (UNIRIO) e Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo (FESPSP)In the context of the Information Society, the research seeks to understand the approach of existing relations and distances between the formation of the librarian and the world of work. Causes a reflection on the existence of information regimes governing the economic, political, social and existing information in the country and the world, the impact of which is directly reflected in embodiments, both scientific and academic, as the world of work. It rests on the concept of information system of Maria Nelida Gonzalez Gomez and the concept of data centers and outskirts of Bruno Latour, which is the relationship between the object information in the training of librarians and their performance in the workplace. Proposes understand the thematic similarities and differences of the contemporary curriculum content (data centers) and the world of work (periphery). Discusses the formation of the librarian from the perspective of multi-referential approach of Jacques Ardoino, proposing a reflection on the importance of reflection on the information actions, considering the legacy that Information and Communication Technologies (TICs) bring to the informational field in terms of quality, credibility and validity of the information. Limited to librarianship courses located in Rio de Janeiro and São Paulo, respectively: Federal University of Rio de Janeiro (UNIRIO) and Foundation School of Sociology and Politics of São Paulo (FESPSP)142 f.Rodrigues, Mara Eliane FonsecaPinto, Fabiana de Melo Amaral Gonçalves2019-08-06T13:20:08Z2019-08-06T13:20:08Z2015info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfPINTO, Fabiana de Melo Amaral Gonçalves. A formação do bibliotecário e sua atuação no mundo do trabalho. 2015. 142 f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Instituto de Arte e Comunicação Social, Universidade Federal Fluminense, Niterói, 2015.https://app.uff.br/riuff/handle/1/10731Aluno de mestradoCC-BY-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)instname:Universidade Federal Fluminense (UFF)instacron:UFF2023-02-17T14:20:03Zoai:app.uff.br:1/10731Repositório InstitucionalPUBhttps://app.uff.br/oai/requestriuff@id.uff.bropendoar:21202023-02-17T14:20:03Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) - Universidade Federal Fluminense (UFF)false |
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