Avaliação da imagem corporal em professores de educação física atuantes no fitness na cidade do Rio de Janeiro

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Vilhena, Lígia Martins
Data de Publicação: 2012
Outros Autores: Santos, Tony Meireles, Palma, Alexandre, Murão, Ludmila
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFJF
Texto Completo: http://dx.doi.org/10.1590/S0101-32892012000200014
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/8157
Resumo: Identificar a prevalência de distorções de imagem corporal (IC) entre os sexos, em professores atuantes no mercado do Fitness da cidade do Rio de Janeiro. Para avaliação da IC foi utilizado o Body Shape Questionnaire (BSQ) em 255 professores (179 homens). Observamos que 7,3% dos professores e 32,8% das professoras apresentaram leve ou moderada distorção. As mulheres (71,2 ± 22,4) apresentaram escores de BSQ estatisticamente superiores (p < 0,001) aos homens (53,2 ± 17,0). Observou-se ainda uma crescente preocupação e cuidado com a construção de uma forma ideal de corpo entre os docentes, uma vez que níveis elevados de desempenho físico e estético significam garantia de domínio técnico e psicológico junto aos alunos, impactando em sua moral e sucesso.
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Observou-se ainda uma crescente preocupação e cuidado com a construção de uma forma ideal de corpo entre os docentes, uma vez que níveis elevados de desempenho físico e estético significam garantia de domínio técnico e psicológico junto aos alunos, impactando em sua moral e sucesso.This study aimed to identify the prevalence of body image distortions (IC) between genders in teachers working in the fitness market of the city of Rio de Janeiro. The Body Shape Questionnaire (BSQ) was used to evaluate the IC in 255 teachers (179 men). We found that 7.3% of male teachers and 32.8% of female teachers presented a slight or moderate distortion. Women (71.2 ± 22.4) achieved statistically superior BSQ scores (p <0.001) compared to men (53.2 ± 17.0). There was also a growing concern and care for the construction of an ideal body shape among teachers, since high levels of physical and aesthetic performance ensure technical and psychological domain with the students, influencing their morale and success.por--BrasilRevista Brasileira de Ciências do Esporte-DietaSubstâncias químicasDocenteEstéticaDietChemicalsTeacherAestheticsAvaliação da imagem corporal em professores de educação física atuantes no fitness na cidade do Rio de JaneiroEvaluation of body image in physical education teachers working in the fitness market of the city of Rio de Janeiroinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleVilhena, Lígia MartinsSantos, Tony MeirelesPalma, AlexandreMurão, Ludmilainfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFJFinstname:Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)instacron:UFJFTHUMBNAILAvaliação da imagem corporal em professores de educação física.pdf.jpgAvaliação da imagem corporal em professores de educação física.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1501https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/8157/4/Avalia%c3%a7%c3%a3o%20da%20imagem%20corporal%20em%20professores%20de%20educa%c3%a7%c3%a3o%20f%c3%adsica.pdf.jpg90444609825fab82662f31d07d37289bMD54ORIGINALAvaliação da imagem corporal em professores de educação física.pdfAvaliação da imagem corporal em professores de educação física.pdfapplication/pdf254244https://repositorio.ufjf.br/jspui/bitstream/ufjf/8157/1/Avalia%c3%a7%c3%a3o%20da%20imagem%20corporal%20em%20professores%20de%20educa%c3%a7%c3%a3o%20f%c3%adsica.pdf18fa0dbdffd3ee031f0e70e109262640MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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