Tecnologias da informação e comunicação proporcionando a mediação do conhecimento no ensino de biologia

• Autor(a) principal: Basílio, Vânia Aparecida Pereira
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFJF
• Texto Completo: https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/10723
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO; Estratégias; Metodologias; Didática; Ensino; Aprendizagem; Biologia; Tecnologias; Informação e comunicação

Este trabalho tem como objetivo apresentar uma proposta de plano de aula com a temática: Populações Humanas e seus Desafios. As estratégias pedagógicas adotadas para seu desenvolvimento fundamentam-se no uso ativo das tecnologias da informação e comunicação (TIC) por meio de aparelhos como smartphones, notebooks e datashow com e sem acesso à internet. As atividades foram desenvolvidas nas aulas de biologia da turma do 3º ano do Ensino Médio da Escola Estadual Odilon Behrens, tendo como professora regente de aula a autora deste material. Para o desenvolvimento do plano de aula foram realizadas atividades como pesquisas na internet, discussões contextualizadas do tema em sala de aula, produção de áudios e vídeos sobre o tema abordado, nas quais a pesquisadora encontrou dificuldades com a quantidade e a qualidade dos aparelhos midiáticos disponíveis na escola. Devido a essa característica optamos por utilizar aparelhos tecnológicos dos alunos e da professora para contornar as dificuldades encontradas na escola. Notamos que durante as aulas os alunos envolveram-se de forma ativa nos processos educacionais mediante o uso dos dispositivos eletrônicos (computador, datashow e smartphones). Entende-se dessa maneira que o acesso e a criação de conteúdos se tornaram mais atrativos, interativos e produtivos a partir das produções dos discentes.