Fatos fundamentais da multiplicação: compreender x memorizar
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2012 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFMG |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9QMKX7 |
Resumo: | Este trabalho tem como objetivo salientar a importância da memorização dos fatos fundamentais da multiplicação por meio de atividades diversificadas e prazerosas. A pesquisa é baseada em aplicação de exercícios e jogos com crianças do 4º ano do Ensino Fundamental. A conclusão a que se chega é que não se exclui a necessidade da memorização dos fatos, mas que essa seja precedida pela compreensão e que os mecanismos utilizados sejam significativos, garantindo que o sujeito construa os conceitos envolvidos na sua aprendizagem. |
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