O comportamento dos predicadores experienciais e beneficiários perante a alternância Causativo-Ergativa: a frequência de uso do clítico "se", as realizações morfológicas e os ítens lexicais

• Autor(a) principal: Carolina Dias Cunha
• Data de Publicação: 2010
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/LETR-8TBNYJ
• topic: relação sintaxe-semântica; Alternância causativo-ergativa; clítico se; itens lexicais; Língua portuguesa Semântica; Lingüística; Gramática comparada e geral Verbo; Lingua portuguesa Regionalismos; Verbos beneficiários; Língua portuguesa Verbos; Língua portuguesa Pronomes

A presente pesquisa orienta-se através do comportamento singular dos verbos experienciais e beneficiários perante a propriedade de ergativização, mais especificamente na observação das condições nas quais se licencia a alternância causativo-ergativa e como a mesma se processa. Fundamentando-se na Teoria da Variação e Mudança Linguística, foram realizadas 24 entrevistas com informantesprocedentes de Belo Horizonte, o que resultou em um corpus de 1.419 dados. A análise dos dados permitiu verificar as estruturas mais frequentes dos verbos coletados (construções sintéticas e analíticas) e, através da análise das mesmas, propôs-se uma análise qualitativa em que se relacionaram os tipos de estruturas desenvolvidas pelasdiferentes classes de verbos e o licenciamento da alternância. Nesta parte da análise, verificaram-se comportamentos idiossincráticos em cada classe semântica que permitiram apontar a atuação do fator item lexical. Identificados os verbos que licenciam a alternância causativo-ergativa, observou-se como a estrutura ergativa seatualiza no que concerne ao preenchimento do pronome, buscando distinguir os casos de variação ausência/presença do pronome dos casos das ergativas que são categoricamente não-pronominais. A análise do preenchimento do pronome considerou, além dos fatores linguísticos supracitados, os fatores extralinguísticos gênero, idade e escolaridade.