Visualidades computacionais e a imagem-rede: reapropriações do aprendizado de máquina para o estudo de imagens em plataformas online
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Data de Publicação: | 2019 |
Tipo de documento: | Tese |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFMG |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/1843/31956 |
Resumo: | Esta pesquisa visa contribuir ao campo dos Métodos Digitais para estudos em Comunicação e Mídia, enfocando especificamente o problema da análise computacional de imagens por técnicas de aprendizado de máquina. Visando superar perspectivas metodológicas operacionais que se voltam a abordagens quantitativas, este estudo propõe refletir sobre o tratamento teórico concedido às imagens digitais nessas investigações e sobre como métodos computacionais conformam modos de ver particulares. O referencial teórico ampara-se principalmente nos Estudos de Ciência e Tecnologia (STS) e, em especial, na Teoria Ator-Rede (TAR). Por meio de conceitos desses domínios, as imagens são compreendidas como inscrições sociotécnicas, em uma condição de multiplicidade ontológica. Assume-se, portanto, a incerteza quanto à possibilidade de tratamento individual da imagem, considerando-a, de outro modo, como efeito de materialidades relacionais distribuídas. Estes são aspectos centrais da hipótese conceitual da imagem-rede, proposta por esta tese. Esta formulação é articulada a um esforço de descrição da operação de técnicas de reconhecimento de imagem por aprendizado de máquina baseadas em redes neurais artificiais. Em vista da vinculação desses modelos a amplas bases de treinamento colhidas da internet, bem como de sua tendência de infraestruturalização, considera-se que eles seriam parte importante do campo visual contemporâneo, engendrando visualidades computacionais com forte participação em processos de datificação e mediação algorítmica das imagens em plataformas online. A aplicação dessas técnicas como recursos metodológicos é proposta, portanto, como uma reapropriação crítica que considera os métodos como partes integrantes do objeto investigado. Esse gesto é exercitado em um estudo de caso voltado a imagens publicadas no Twitter durante um evento midiático. Em uma confluência das discussões teórico-metodológicas elaboradas ao longo do trabalho, propõe-se, ao final, um dispositivo metodológico denominado Atlas para Imagens-Redes. Ele visa proporcionar condições para práticas de navegação heurística pelas imagens, enquanto também busca resguardar a multiplicidade ontológica de suas instanciações. |
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Por meio de conceitos desses domínios, as imagens são compreendidas como inscrições sociotécnicas, em uma condição de multiplicidade ontológica. Assume-se, portanto, a incerteza quanto à possibilidade de tratamento individual da imagem, considerando-a, de outro modo, como efeito de materialidades relacionais distribuídas. Estes são aspectos centrais da hipótese conceitual da imagem-rede, proposta por esta tese. Esta formulação é articulada a um esforço de descrição da operação de técnicas de reconhecimento de imagem por aprendizado de máquina baseadas em redes neurais artificiais. Em vista da vinculação desses modelos a amplas bases de treinamento colhidas da internet, bem como de sua tendência de infraestruturalização, considera-se que eles seriam parte importante do campo visual contemporâneo, engendrando visualidades computacionais com forte participação em processos de datificação e mediação algorítmica das imagens em plataformas online. A aplicação dessas técnicas como recursos metodológicos é proposta, portanto, como uma reapropriação crítica que considera os métodos como partes integrantes do objeto investigado. Esse gesto é exercitado em um estudo de caso voltado a imagens publicadas no Twitter durante um evento midiático. Em uma confluência das discussões teórico-metodológicas elaboradas ao longo do trabalho, propõe-se, ao final, um dispositivo metodológico denominado Atlas para Imagens-Redes. Ele visa proporcionar condições para práticas de navegação heurística pelas imagens, enquanto também busca resguardar a multiplicidade ontológica de suas instanciações.This research seeks to contribute do the field of Digital Methods for studies in Communication and Media by focusing, specifically, the issue of computational analysis of images through machine learning techniques. Aiming to overcome operational methodological perspectives which turn to quantitative approaches, this study proposes to reflect upon how digital images are theoretically considered in those efforts and how computational methods conform particular modes of seeing. The theoretical framework is mainly derived from Science and Technology Studies (STS) and, especially, Actor-Network Theory (ANT). Through concepts from these domains, images are understood as sociotechnical inscriptions, in a condition of ontological multiplicity. An uncertainty is therefore assumed regarding the possibility of treating images individually and, in contrast, it is proposed to approach them as effects of distributed relational materialities. These are central aspects of the conceptual hypothesis of the image-network, which is proposed by this thesis. This formulation is articulated to an effort of describing the operation of machine learning image recognition techniques based on artificial neural networks. Considering the relations among these models and large training data sets harvested from the internet, as well as their infrastructuralization tendencies, it is considered that they are important components of the contemporary visual field, generating computational visualitites with strong participation in datafication and algorithmic mediation processes to which images are subjected in online platforms. The application of these techniques as methodological resources is proposed, therefore, as a critical repurposing which considers methods as integral parts of the objects under scrutiny. This approach is exercised in a case study focusing on images published on Twitter during a media event. In a confluence of the theoretical and methodological discussions, a methodological device named Atlas for Image-Networks is finally proposed. It seeks to afford conditions for heuristic navigational practices through the images, while also attempting to preserve the ontological multiplicity of their instantiations.CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorporUniversidade Federal de Minas GeraisPrograma de Pós-Graduação em Comunicação SocialUFMGBrasilFAFICH - FACULDADE DE FILOSOFIA E CIENCIAS HUMANAShttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/pt/info:eu-repo/semantics/openAccessComunicaçãoMáquinasImagemMétodos digitaisSTSAprendizado de máquinaVisão computacionalVisualidades computacionais e a imagem-rede: reapropriações do aprendizado de máquina para o estudo de imagens em plataformas onlineComputational visualities and the image-network: repurposing machine learning for studying images on online platformsinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisreponame:Repositório Institucional da UFMGinstname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMGORIGINALVisualidades_computacionais_e_a_imagem-rede.pdfVisualidades_computacionais_e_a_imagem-rede.pdfapplication/pdf18362761https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/31956/1/Visualidades_computacionais_e_a_imagem-rede.pdf34ea5ad6420833499e3404b38296b760MD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8811https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/31956/2/license_rdfcfd6801dba008cb6adbd9838b81582abMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82119https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/31956/3/license.txt34badce4be7e31e3adb4575ae96af679MD53TEXTVisualidades_computacionais_e_a_imagem-rede.pdf.txtVisualidades_computacionais_e_a_imagem-rede.pdf.txtExtracted texttext/plain774221https://repositorio.ufmg.br/bitstream/1843/31956/4/Visualidades_computacionais_e_a_imagem-rede.pdf.txt4bd58947cdf2481cc6393eed57c034ccMD541843/319562020-01-18 03:29:28.717oai:repositorio.ufmg.br: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Repositório de PublicaçõesPUBhttps://repositorio.ufmg.br/oaiopendoar:2020-01-18T06:29:28Repositório Institucional da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false |
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