Uma proposta de conscientização para a preservação dos livros da biblioteca escolar
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2012 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFMG |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NTSAB |
Resumo: | O Plano de Ação teve como objetivo principal despertar nos alunos, usuários da biblioteca de uma escola pública da Rede Municipal de Belo Horizonte, a consciência de que os livros são de uso compartilhado e que, portanto, precisam ser preservados para que todos possam ter a oportunidade de lê-los. Por meio do Plano de Ação foram desenvolvidas algumas atividades com uma turma do 1º ciclo, procurando cultivar nos alunos hábitos de leitura e de preservação dos livros, mostrando que a vida de um livro pode ser encurtada ou prolongada, de acordo com a forma como são manipulados e utilizados no cotidiano. A intenção é incentivar o gosto pela leitura, mas tendo como referência as atitudes adequadas para que os livros sejam devolvidos nas mesmas condições em que se encontravam na biblioteca. |
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Uma proposta de conscientização para a preservação dos livros da biblioteca escolarBibliotecaPreservaçãoHábito de LeituraEducaçãoLeituraBibliotecas escolaresO Plano de Ação teve como objetivo principal despertar nos alunos, usuários da biblioteca de uma escola pública da Rede Municipal de Belo Horizonte, a consciência de que os livros são de uso compartilhado e que, portanto, precisam ser preservados para que todos possam ter a oportunidade de lê-los. Por meio do Plano de Ação foram desenvolvidas algumas atividades com uma turma do 1º ciclo, procurando cultivar nos alunos hábitos de leitura e de preservação dos livros, mostrando que a vida de um livro pode ser encurtada ou prolongada, de acordo com a forma como são manipulados e utilizados no cotidiano. A intenção é incentivar o gosto pela leitura, mas tendo como referência as atitudes adequadas para que os livros sejam devolvidos nas mesmas condições em que se encontravam na biblioteca.Universidade Federal de Minas GeraisUFMGMaria Elisa de Araujo GrossiKely Cristina Nogueira SoutoDaniela Coutinho Fialho2019-08-10T15:00:17Z2019-08-10T15:00:17Z2012-07-07info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/1843/VRNS-9NTSABinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UFMGinstname:Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)instacron:UFMG2019-11-14T09:03:58Zoai:repositorio.ufmg.br:1843/VRNS-9NTSABRepositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufmg.br/oairepositorio@ufmg.bropendoar:2019-11-14T09:03:58Repositório Institucional da UFMG - Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)false |
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O Plano de Ação teve como objetivo principal despertar nos alunos, usuários da biblioteca de uma escola pública da Rede Municipal de Belo Horizonte, a consciência de que os livros são de uso compartilhado e que, portanto, precisam ser preservados para que todos possam ter a oportunidade de lê-los. Por meio do Plano de Ação foram desenvolvidas algumas atividades com uma turma do 1º ciclo, procurando cultivar nos alunos hábitos de leitura e de preservação dos livros, mostrando que a vida de um livro pode ser encurtada ou prolongada, de acordo com a forma como são manipulados e utilizados no cotidiano. A intenção é incentivar o gosto pela leitura, mas tendo como referência as atitudes adequadas para que os livros sejam devolvidos nas mesmas condições em que se encontravam na biblioteca. |
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