O Bullying na visão do jovem do ensino fundamental do colégio Frederico Ozanam

• Autor(a) principal: Carla Napoli
• Data de Publicação: 2010
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFMG
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/1843/BUBD-9E9PQT
• topic: Bullying; Combate; Educação física; Violência escolar; Psicologia educacional; Educação física; Bullying nas escolas

Bullying é todo tipo de agressão física, verbal ou psicológica, de caráter intencional e repetitivo realizado pelo agressor contra uma ou mais pessoas, em vários tipos de ambiente, no trabalho (mobbing), trânsito, parques, internet (ciberbullying) e principalmente nas escolas. O bullying se manifesta de várias formas e ambientes deixando dor, angústia e sofrimento. Nas escolas está tomando proporções preocupantes, acontece o fenômeno em todos os ambientes e disciplinas, principalmente na Educação Física, por permitir um contato mais direto do aluno, possibilitando assim a identificação para realizar o combate. Este estudo se objetivou em identificar as formas de bullying e mediante ao seu combate com discussão dos resultados obtidos pela pesquisa com todos os funcionários da escola, o aluno e pais do Colégio Frederico Ozanam. O estudo baseou na realização de entrevistas com 89 estudantes, sendo que 59 do sexo feminino e 30 do sexo masculino, do 6º ao 9º ano, de 10 aos 16 anos. No resultado constatou-se que em todas as aulas e ambientes da escola Frederico Ozanam acontece o fenômeno, de forma física, verbal, moral e de exclusão. O termo bullying não esta bem definido para os alunos, é preciso uma melhor abordagem relacionada a este assunto e esclarecimento de dúvidas, ou seja, a escola possui uma deficiência em organizar e promover atitudes e projetos para combatê-lo. Constatou-se também que os alunos alvos são sempre aqueles mais tímidos, quietos, isolados, o último a ser escolhido nas aulas de Educação Física e os alunos autores são os mais populares e extrovertidos como se refere na literatura.