A literatura de cordel : proposta de formação de leitores na escola básica.
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Data de Publicação: | 2022 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFOP |
Texto Completo: | http://www.repositorio.ufop.br/jspui/handle/123456789/17291 https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2022.57596 |
Resumo: | o presente artigo tem como objetivo apresentar e discutir atividades desenvolvidas em um projeto de extensão cujo intuito era promover o contato dos alunos com a leitura literária através de cordel. O projeto foi desenvolvido em quatro encontros, nos quais foi explorado o gênero cordel e elementos que o compõe. Além disso, os alunos foram estimulados a produzir seu próprio cordel. Ao fim das atividades, acreditamos que os estudantes foram estimulados a desenvolverem suas habilidades de leitura literária e a perceberem que a literatura não é distante deles, ela presente está em nosso dia a dia. |
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A literatura de cordel : proposta de formação de leitores na escola básica.Cordel's literature : proposal for training readers at basic school.Ensino de literaturaLetramento literárioo presente artigo tem como objetivo apresentar e discutir atividades desenvolvidas em um projeto de extensão cujo intuito era promover o contato dos alunos com a leitura literária através de cordel. O projeto foi desenvolvido em quatro encontros, nos quais foi explorado o gênero cordel e elementos que o compõe. Além disso, os alunos foram estimulados a produzir seu próprio cordel. Ao fim das atividades, acreditamos que os estudantes foram estimulados a desenvolverem suas habilidades de leitura literária e a perceberem que a literatura não é distante deles, ela presente está em nosso dia a dia.This article aims to present and discuss activities developed in an extension project whose purpose to promote students' contact with literary reading through the cordel. The project was developed in four meetings, in which not only was the string genre and its elements explored, but students were also encouraged to produce their own cordel. At the end of the activities, we believe that students were encouraged to develop their literary reading skills and to realize that literature is not far from them, it is present in our daily lives.2023-08-21T17:35:38Z2023-08-21T17:35:38Z2022info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfMACHADO, R. C. M.; CUNHA, B. A.; GONÇALVES, E. de L. A literatura de cordel: proposta de formação de leitores na escola básica. e-Mosaicos, v. 11, p. 183-197, 2022. Disponível em: <https://www.e-publicacoes.uerj.br/index.php/e-mosaicos/article/view/57596>. Acesso em: 06 jul. 2023.2316-9303http://www.repositorio.ufop.br/jspui/handle/123456789/17291https://doi.org/10.12957/e-mosaicos.2022.57596A e-Mosaicos Revista Multidisciplinar de Ensino, Pesquisa, Extensão e Cultura do Instituto de Aplicação Fernando Rodrigues da Silveira (CAp-UERJ) está disponibilizada sob uma Licença Creative Commons - Atribuição - NãoComercial 4.0 Internacional. Fonte: PDF do artigo.info:eu-repo/semantics/openAccessMachado, Rodrigo Corrêa MartinsCunha, Bruna AraújoGonçalves, Edilânia de Limaporreponame:Repositório Institucional da UFOPinstname:Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)instacron:UFOP2023-08-21T17:35:47Zoai:repositorio.ufop.br:123456789/17291Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufop.br/oai/requestrepositorio@ufop.edu.bropendoar:32332023-08-21T17:35:47Repositório Institucional da UFOP - Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP)false |
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