Marcadores discursivos em língua francesa: o uso de alors, donc, mais e bien no discurso de sala de aula

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: FRANÇA, FERNANDA CRISTINA PUÇA
Data de Publicação: 2007
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPE
Texto Completo: https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/20186
Resumo: O presente trabalho tem como objetivo investigar a função e os pontos de ocorrência dos marcadores discursivos alors, donc, mais e bien, identificados como os mais produtivos no discurso em sala de aula de língua francesa. A base teórica ancora-se, principalmente, nos estudos de Schiffrin (1987, 2001), Fraser (1999) e Barros (1991) sobre marcadores discursivos. Os marcadores são observados em três aulas de metodologia da língua francesa, ministradas por uma professora francesa. Uma dessas aulas, identificada como corpus restrito, é analisada de forma detalhada com o intuito de demonstrar que não é possível determinar as funções dos marcadores sem uma análise profunda do próprio discurso. A investigação torna evidente que os marcadores discursivos são sensíveis a aspectos da organização tópica: na fala do professor, salientam metadiscursivamente, mudanças, desdobramentos, digressões e retomadas do tópico discursivo, constituindo-se numa ferramenta confiável para a análise desse fenômeno.
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A investigação torna evidente que os marcadores discursivos são sensíveis a aspectos da organização tópica: na fala do professor, salientam metadiscursivamente, mudanças, desdobramentos, digressões e retomadas do tópico discursivo, constituindo-se numa ferramenta confiável para a análise desse fenômeno.Ce travail a pour objectif de faire des recherches sur la fonction et la localisation des marqueurs discursifs, alors, donc, mais et bien, reconnus comme étant les plus productifs du discurs en français en salle de classe. La base théorique est centrée surtout dans les études de Schiffrin (1987, 2001), Fraser (1999) et Barros (1991) sur les marqueurs discursifs. Les marqueurs sont observés en trois cours de methodologie de la langue française, donnés par une professeure française. Un de ces cours, identifié comme corpus restreint, a été analysé de manière detaillé dans l’intention de démontrer qu’il n’est pas possible de déterminer les fonctions des marqueurs sans une profonde analyse du discours en lui même. L’investigation rend évidente que les marqueurs discursifs sont sensibles aux aspects de l’organisation des sujets: dans les mots du professeur, ils montrent, de forme metadiscursive, des changements, des dédoublements, des digressions et le retour du sujet, constituant ainsi un outil fiable pour l’analyse de ce phénomène.porUniversidade Federal de PernambucoPrograma de Pos Graduacao em LetrasUFPEBrasilAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessMarcadores discursivos. interação em sala de aula. organização tópica.Marqueurs discursifs. interaction dans la salle de classe. organisation du sujet.Marcadores discursivos em língua francesa: o uso de alors, donc, mais e bien no discurso de sala de aulainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesismestradoreponame:Repositório Institucional da UFPEinstname:Universidade Federal de Pernambuco (UFPE)instacron:UFPETHUMBNAILMarcadores Discursivaos em lingua francesa - Fernanda França.pdf.jpgMarcadores Discursivaos em lingua francesa - Fernanda França.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1351https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/20186/5/Marcadores%20Discursivaos%20em%20lingua%20francesa%20-%20Fernanda%20Fran%c3%a7a.pdf.jpgcf7b332168d077029beb1e1f1aa604c6MD55ORIGINALMarcadores Discursivaos em lingua francesa - Fernanda França.pdfMarcadores Discursivaos em lingua francesa - Fernanda França.pdfapplication/pdf526617https://repositorio.ufpe.br/bitstream/123456789/20186/1/Marcadores%20Discursivaos%20em%20lingua%20francesa%20-%20Fernanda%20Fran%c3%a7a.pdfbdb05add25db7ba5b7c4de07f30671aeMD51CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; 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