O ensino de Ciências numa perspectiva de alfabetização científica: uma proposta de formação continuada para professores alfabetizadores

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Torma, Ingrid da Silva
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Rodriguez, Rita de Cássia Morem Cóssio
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
Texto Completo: http://guaiaca.ufpel.edu.br/handle/prefix/6214
Resumo: Este trabalho apresenta uma pesquisa de intervenção, em desenvolvimento no Programa de Pós- Graduação em Ensino de Ciências e Matemática Mestrado Profissional (PPGECM / UFPel), a qual tem como objetivo principal, a construção de uma prática pedagógica para o ensino de Ciências numa perspectiva de Alfabetização Científica no ciclo de alfabetização, 1º, 2º e 3º anos do Ensino Fundamental.
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