Sexualidade e transtorno do espectro autista: reflexões para o ensino de ciências

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Rodrigues, Michele Mello Ferreira
Data de Publicação: 2018
Outros Autores: Rodriguez, Rita de Cássia Morem Cóssio
Tipo de documento: Artigo de conferência
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
Texto Completo: http://guaiaca.ufpel.edu.br/handle/prefix/6215
Resumo: Este trabalho apresenta uma pesquisa de intervenção em desenvolvimento no Programa de Pós- Graduação em Ensino de Ciências e Matemática Mestrado Profissional (PPGECM / UFPel), a qual tem como objetivo principal investigar possibilidades pedagógicas que auxiliem o professor a promover o ensinamento de um aluno autista na área de ciências com o tema sexualidade, compreendendo as singularidades que o aluno apresenta neste campo, a fim de colaborar com seu desenvolvimento.
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