A responsabilidade enquanto fundamento ético para pensar a educação: aportes jonasianos.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Battestin, Cláudia
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Ghiggi, Gomercindo, Santos, Robinson dos
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFPel - Guaiaca
Texto Completo: http://guaiaca.ufpel.edu.br/handle/prefix/6949
https://doi.org/10.26512/resafe.v0i25.4781
Resumo: O presente artigo é resultante de uma pesquisa bibliográfica que busca resgatar a importância da delimitação do conceito de responsabilidade, que através do pensamento jonasiano, passa a ampliar a dimensão para o campo da ética. Neste impasse, passou-se a analisar além do novo imperativo, a dimensão e o alcance da Responsabilidade, que além de ser a primeira obrigação da reflexão ética, passa a assumir um importante papel na Educação.
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