The english modal auxiliary must: a corpus-based syntactic-semantic account

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: RECSKI, Leornardo Juliano
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista da ABRALIN (Online)
Texto Completo: https://revista.abralin.org/index.php/abralin/article/view/740
Resumo: Este artigo descreve um método para o estudo do verbo modal "must", que compara estruturas frasais complexas e usos deôntico e epistêmico em diferentes tipos de textos. Sugere-se que a distribuição de freqüência desses padrões gramaticais e semânticos em diferentes textos indique que tipos de ênfases pedagógicas possam facilitar o aprendizado de inglês como uma língua estrangeira.
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