“Viva la Parola!”: a constituição de verdades acerca da educação de surdos no congresso de Milão (1880)

• Autor(a) principal: Rodrigues, José Raimundo
• Data de Publicação: 2021
• Outros Autores: Vieira-Machado, Lucyenne Matos da Costa, Vieira, Eliane Telles de Bruim
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Educar em Revista
• Texto Completo: https://revistas.ufpr.br/educar/article/view/67506
• topic: Educação; Fundamentos da Educação; História da Educação; Educação; Fundamentos da Educação; História da Educação; Tópicos Específicos da Educação; Educação Especial; História da Educação

Este texto tem como objetivo discutir a História da Educação dos sujeitos surdos a partir da leitura de quatro documentos que relatam o “Congresso Internacional Para o Melhoramento do Destino dos Surdos-Mudos” ocorrido em Milão, na Itália, de 6 a 11 de setembro de 1880, mais conhecido como “Congresso de Milão”. No conjunto de congressos acerca da temática da educação dos surdos, esse congresso torna-se o mais conhecido e, por isso, permanece como documento-monumento na área. A partir de uma leitura do corpus documental desse evento, procuramos retomar como, emMilão, se deu a construção de uma verdade a ser implementada. Para tal empreendimento, problematizamos como as bases religiosas e filosóficas da época permitiram normatizar o melhor método para a educação de surdos. Essa análise do conjunto de documentos referentes ao “Congresso de Milão” favorece discutir questões ainda hoje subjacentes em muitos debates acerca da educação de surdos.