Processos de ensino e aprendizagem de línguas sob a ótica da Teoria Sociocultural

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Machado, Aline Dubal
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Weiand, Augusto, Ludovico, Francieli Motter, Barcellos, Patrícia
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Organon (Porto Alegre. Online)
Texto Completo: https://seer.ufrgs.br/index.php/organon/article/view/103440
Resumo: Resenha deFIGUEIREDO, Francisco José Quaresma de. Vygotsky: a interação no ensino/aprendizagem de línguas. São Paulo: Parábola, 2019. 125p. 
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