Mochiloteca: um estudo de caso no bairro Lomba do Pinheiro

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Souza, Alana Santos de
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/229603
Resumo: O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresenta um estudo sobre o projeto de mediação de leitura, denominado Mochiloteca, e de como o projeto estimula o prazer de leitura, na comunidade no bairro Lomba do Pinheiro em Porto Alegre. A Metodologia se caracteriza como pesquisa qualitativa, por meio de um Estudo de Caso, e utiliza como instrumento de coleta de dados a entrevista semi estruturada. O resultado apresentado mostra que o projeto Mochiloteca consegue estimular a leitura,facilitar o acesso dos livros e como foi importante a criação desse projeto para a comunidade escolar. Conclui-se, a partir desta pesquisa, que a Mochiloteca contribui no estimulo ao prazer de ler.
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spelling Souza, Alana Santos deMoro, Eliane Lourdes da Silva2021-09-07T04:18:20Z2020http://hdl.handle.net/10183/229603001130985O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) apresenta um estudo sobre o projeto de mediação de leitura, denominado Mochiloteca, e de como o projeto estimula o prazer de leitura, na comunidade no bairro Lomba do Pinheiro em Porto Alegre. A Metodologia se caracteriza como pesquisa qualitativa, por meio de um Estudo de Caso, e utiliza como instrumento de coleta de dados a entrevista semi estruturada. O resultado apresentado mostra que o projeto Mochiloteca consegue estimular a leitura,facilitar o acesso dos livros e como foi importante a criação desse projeto para a comunidade escolar. Conclui-se, a partir desta pesquisa, que a Mochiloteca contribui no estimulo ao prazer de ler.The Course Completion Work (TCC) presents a study on the reading mediation project, called Mochiloteca, and how the project stimulates reading pleasure in the community in the Lomba do Pinheiro neighborhood in Porto Alegre. The Methodology is characterized as qualitative research, through a Case Study, and uses semi-structured interviews as a data collection instrument. The result presented shows that the Mochiloteca project is able to stimulate reading, facilitate access to books and how important it was to create this project for the school community. It is concluded, from this research, that the Mochiloteca contributes in stimulating the pleasure of reading.application/pdfporBiblioteca escolarIncentivo à leituraSchool libraryReading mediationEncouraging readingMochiloteca: um estudo de caso no bairro Lomba do Pinheiroinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisUniversidade Federal do Rio Grande do SulFaculdade de Biblioteconomia e ComunicaçãoPorto Alegre, BR-RS2020Biblioteconomiagraduaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSTEXT001130985.pdf.txt001130985.pdf.txtExtracted Texttext/plain78031http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/229603/2/001130985.pdf.txt9b20fa26dc682a1ff2d803995a013e37MD52ORIGINAL001130985.pdfTexto completoapplication/pdf1067729http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/229603/1/001130985.pdf150bd664eb24ab443acf3a9271717741MD5110183/2296032021-09-19 04:31:34.318873oai:www.lume.ufrgs.br:10183/229603Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2021-09-19T07:31:34Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
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