Afetos em ilusão de controle

• Autor(a) principal: Rodrigues, Aline de Souza
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/205215
• topic: Afeto; Controle; Psicologia do desenvolvimento; Ilusion of control; Affect; Productive; Preventive

Neste trabalho descreveu-se os afetos durante a ilusão de controle, que é acrença de que o nosso comportamento produz um efeito que, na verdade, é independente do mesmo. É uma pesquisa de caráter descritivo que utiliza métodos quantitativo e qualitativo e com o objetivo de analisar os afetos relatados pelos participantes de um experimento de Ilusão de Controle em cenários preventivos e produtivos. Participaram deste estudo 82 estudantes universitários (56 mulheres), da cidade de Porto Alegre e região metropolitana, com idades entre 18 e 30 anos, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Os afetos foram avaliados através da escala PANAS e também feedbacks dados pelos participantes à pergunta aberta “O que você fez, o que você pensou e o que você sentiu durante o experimento?”. Para a análise qualitativa dos dados foi utilizado o software NVivo 12 onde as respostas foram agrupadas conforme os afetos positivos e negativos da escala PANAS, e construída uma nuvem de palavras para destacar os afetos mais relatados pelos participantes, conforme a condição da tarefa (produtiva e preventiva). Os resultados obtidos indicam que não houve diferença significativa entre os cenários produtivo e preventivo, quer através da escala PANAS, quer pelos relatos dos participantes. Os afetos também puderam ser comparados pelos níveis dos julgamentos de controle, e se apresentaram preponderantemente positivos, exceto quando o julgamento de controle foi negativo. Este estudo contribui para se entender como a percepção da associação entre as próprias ações e os resultados obtidos possibilita tanto a sensação de controle, como diferentes estados afetivos e de engajamento em tarefas.