Canção brasileira e ensino de português como língua adicional : uma leitura de propostas vinculadas ao PPE UFRGS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Paiva, Leandra Gularte
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/141671
Resumo: Este trabalho tem como objetivo investigar a utilização da canção como ferramenta para o ensino de português como língua adicional. Para isso, é realizada uma breve reflexão de aspectos linguísticos, literários e musicais da canção para um uso mais proveitoso em sala de aula. Após, é feita uma análise de dois TCC’s realizados nessa área de estudo, enriquecendo a discussão.
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