O jovem ‘sem qualidades’ e o desejo de fascismo : enlaces entre psicanálise, educação e política
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Data de Publicação: | 2021 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da UFRGS |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10183/225414 |
Resumo: | Este artigo realiza uma leitura sobre a construção da adolescência que vive atmosferas sociais totalitárias, através da análise das variáveis sócio-políticas presentes no romance de formação O Jovem Törless, de Robert Musil. Na interlocução entre psicanálise, educação e política, articulamos a inquietação do autor ante a ambivalência moral de sua geração, com as propostas educacionais e políticas apresentadas aos jovens deste tempo. No romance, a noção de formação foi corroída na Modernidade e substituída pela socialização com práticas homogeneizantes e massificadoras. Diante da adolescência sem qualidades, cabe um trabalho de restauração do desejo, forjando uma versão singular do destino do corpo político do sujeito e do social. |
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Gurski, RosePerrone, Cláudia Maria2021-08-10T04:31:43Z20210100-3143http://hdl.handle.net/10183/225414001127360Este artigo realiza uma leitura sobre a construção da adolescência que vive atmosferas sociais totalitárias, através da análise das variáveis sócio-políticas presentes no romance de formação O Jovem Törless, de Robert Musil. Na interlocução entre psicanálise, educação e política, articulamos a inquietação do autor ante a ambivalência moral de sua geração, com as propostas educacionais e políticas apresentadas aos jovens deste tempo. No romance, a noção de formação foi corroída na Modernidade e substituída pela socialização com práticas homogeneizantes e massificadoras. Diante da adolescência sem qualidades, cabe um trabalho de restauração do desejo, forjando uma versão singular do destino do corpo político do sujeito e do social.This article presents a reading about the construction of adolescence that experiences totalitarian social atmospheres through the analysis of socio-political variables present in the coming-of-age novel Young Törless, by Robert Musil. In this dialogue between psychoanalysis, education and politics, we articulate the author’s concern about the moral ambivalence of his generation, with the educational and political proposals presented to the youth of our time. In the novel, the notion of formation was eroded in Modernity and replaced by socialization with homogenizing and massifying practices. In the face of adolescence without qualities, it is necessary to restore desire, forging a unique version of the fate of the subject’s political body and society.application/pdfporEducação & realidade. Porto Alegre, RS. Vol. 46, n. 1 (2021), e109161, p. 1-19PsicanáliseAdolescênciaPolíticaPsychoanalysis and EducationPolitics; AdolescenceDesire for FascismTörlessO jovem ‘sem qualidades’ e o desejo de fascismo : enlaces entre psicanálise, educação e políticaYouth ‘without qualities’ and the desire for fascism : links between psychoanalysis, education and politicsinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/otherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSTEXT001127360.pdf.txt001127360.pdf.txtExtracted Texttext/plain60314http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/225414/3/001127360.pdf.txt06490dab9456c207cd31ac7824e3e880MD53001127360-02.pdf.txt001127360-02.pdf.txtExtracted Texttext/plain59965http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/225414/4/001127360-02.pdf.txt422ccc14de1c00f10bf3053a2f5ec657MD54ORIGINAL001127360.pdfTexto completoapplication/pdf224421http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/225414/1/001127360.pdfdf36c977f66c2f1542935853bbaa6c97MD51001127360-02.pdfTexto completo (inglês)application/pdf224516http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/225414/2/001127360-02.pdf4f2dc187aaf6dfcfc213aa586b4a89bdMD5210183/2254142021-08-18 04:38:39.429719oai:www.lume.ufrgs.br:10183/225414Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2021-08-18T07:38:39Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false |
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