V ao Cubo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Soldera, Natália Perosa
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/56367
Resumo: O presente trabalho pretende refletir acerca da experimentação cênica desenvolvida na disciplina de Estágio de Montagem II como conclusão do curso de Bacharelado em Teatro com habilitação em Direção Teatral, no Departamento de Arte Dramática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem como proposta analisar as operações envolvidas na composição do espetáculo apresentado, reconhecendo as influências teóricas e práticas que permearam sua realização, dando conta de aspectos referentes ao discurso abordado, à linguagem explorada e ao desenvolvimento do processo de criação.
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spelling Soldera, Natália PerosaSilva, Marta Isaacsson de Souza e2012-10-12T01:35:19Z2012http://hdl.handle.net/10183/56367000860393O presente trabalho pretende refletir acerca da experimentação cênica desenvolvida na disciplina de Estágio de Montagem II como conclusão do curso de Bacharelado em Teatro com habilitação em Direção Teatral, no Departamento de Arte Dramática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Tem como proposta analisar as operações envolvidas na composição do espetáculo apresentado, reconhecendo as influências teóricas e práticas que permearam sua realização, dando conta de aspectos referentes ao discurso abordado, à linguagem explorada e ao desenvolvimento do processo de criação.The present writing intend to reflect about the experiments realized at the discipline of Estágio de Montagem II as course conclusion of the Bachelor in Theatre with specialization in Theatre Direction, at Departamento de Arte Dramática in Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Its proposal is to analyze the operations involved in the composition of the play performed, recognizing the theoretical and practical influences which permeated its accomplishment and realizing the aspects related to the speech raised, the language explored and the deployment of the creative process.application/pdfporProcesso criativoTeatroArte : CienciaTheaterCreative processArtScienceV ao Cuboinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisUniversidade Federal do Rio Grande do SulInstituto de ArtesPorto Alegre, BR-RS2012Teatro: Habilitação em Direção Teatral: Bachareladograduaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSORIGINAL000860393.pdf000860393.pdfTexto completoapplication/pdf688099http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/56367/1/000860393.pdf82ef53b580a8b266a2dc30eeea1a90e5MD51TEXT000860393.pdf.txt000860393.pdf.txtExtracted Texttext/plain105240http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/56367/2/000860393.pdf.txtd8561bf86841ab838694660ed7bbd84cMD52THUMBNAIL000860393.pdf.jpg000860393.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg904http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/56367/3/000860393.pdf.jpg591b01d159fb4182b76359d8c3b76eb8MD5310183/563672018-10-08 08:12:47.743oai:www.lume.ufrgs.br:10183/56367Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2018-10-08T11:12:47Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
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