O uso das mídias na sala de aula : um desafio para o professor

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Budinsky, Elisete Teresinha Avila
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFRGS
Texto Completo: http://hdl.handle.net/10183/134010
Resumo: Neste momento em que a evolução tecnológica esta a pleno vapor, influenciando em todas as áreas da evolução humana, interagir com as novas tecnologias em sala de aula ainda é e um desafio para os docentes. Na grande maioria dos professores atuantes, a formação não inclui o uso dessas tecnologias, obrigando-os a buscar esse conhecimento em outros espaços, que nem sempre proporcionam segurança e domínio suficientes. Muito embota alguns já tenham percebido o grande potencial dessas ferramentas, como material de apoio no processo ensino aprendizagem, resta saber se os mesmos se sentem preparados para este desafio. Para responder a este questionamento esta pesquisa pretende analisar o comportamento do professor em relação ao uso das mídias, através de entrevista e observação do uso das mesmas em sala de aula.
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spelling Budinsky, Elisete Teresinha AvilaSabrito, Carlos Eduardo dos Santos2016-03-19T02:04:46Z2015http://hdl.handle.net/10183/134010000979745Neste momento em que a evolução tecnológica esta a pleno vapor, influenciando em todas as áreas da evolução humana, interagir com as novas tecnologias em sala de aula ainda é e um desafio para os docentes. Na grande maioria dos professores atuantes, a formação não inclui o uso dessas tecnologias, obrigando-os a buscar esse conhecimento em outros espaços, que nem sempre proporcionam segurança e domínio suficientes. Muito embota alguns já tenham percebido o grande potencial dessas ferramentas, como material de apoio no processo ensino aprendizagem, resta saber se os mesmos se sentem preparados para este desafio. Para responder a este questionamento esta pesquisa pretende analisar o comportamento do professor em relação ao uso das mídias, através de entrevista e observação do uso das mesmas em sala de aula.At a time when technological developments this in full swing, influence in all areas of human evolution, interact with new technologies in the classroom and is still a challenge for teachers. In the vast majority of the teachers working in the training does not include the use of these Technologies, forcing them to seek this knowledge in other areas, not always provide sufficient security and domain. Although some have realized the great potential of these tools, as background material in the learning process, the question is whether they feel prepared for this challenge. To answer this question this research analyzes the teacher's behavior regarding the use of the media, through interviews and observation of using them in the classroom.application/pdfporFormação de professorTecnologias de Informação e Comunicação (TICs)Sala de aulaMediasKnowledgeTeacherO uso das mídias na sala de aula : um desafio para o professorUse of media in the classroom : a challenge for teacherinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisUniversidade Federal do Rio Grande do SulFaculdade de EducaçãoPorto Alegre, BR-RS2015especializaçãoEspecialização em Mídias na Educaçãoinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFRGSinstname:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)instacron:UFRGSORIGINAL000979745.pdf000979745.pdfTexto completoapplication/pdf536846http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/134010/1/000979745.pdfa2ba470e52145cc7da2ba07150368cc2MD51TEXT000979745.pdf.txt000979745.pdf.txtExtracted Texttext/plain68578http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/134010/2/000979745.pdf.txt6c661c37a05c3350066ca34811f97e7cMD52THUMBNAIL000979745.pdf.jpg000979745.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1071http://www.lume.ufrgs.br/bitstream/10183/134010/3/000979745.pdf.jpg269c69e3b00c0004936df28a6ce81da1MD5310183/1340102018-10-29 07:45:57.6oai:www.lume.ufrgs.br:10183/134010Repositório de PublicaçõesPUBhttps://lume.ufrgs.br/oai/requestopendoar:2018-10-29T10:45:57Repositório Institucional da UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)false
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