Ser niño en movimiento: ontologías y alteridad en la investigación con niños
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| Data de Publicação: | 2019 |
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Resumo: | En este artículo, invitamos a los lectores a rechazar clasiicaciones apriorísticas de lo que esser niño y ser adulto, rural y urbano. Para algunos sujetos con quienes hicimos investigación,ser niño es entendido como una sustancia que atraviesa no sólo a los niños, sino también a losadultos. Tomando en serio esa negación de una alteridad fundamental entre niños y adultos,lanzamos cuestiones epistémicas sobre investigar con niños para dar cuenta de sus múltiplesontologías. Nos inspiramos por la propuesta epistemológica y teórica del autor sudafricanoArchie Mafeje y en su crítica a las taxonomización realizadas por la Antropología.Palabras clave: niño, movimiento, rural, taxonomía. |
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Ser niño en movimiento: ontologías y alteridad en la investigación con niñosEn este artículo, invitamos a los lectores a rechazar clasiicaciones apriorísticas de lo que esser niño y ser adulto, rural y urbano. Para algunos sujetos con quienes hicimos investigación,ser niño es entendido como una sustancia que atraviesa no sólo a los niños, sino también a losadultos. Tomando en serio esa negación de una alteridad fundamental entre niños y adultos,lanzamos cuestiones epistémicas sobre investigar con niños para dar cuenta de sus múltiplesontologías. Nos inspiramos por la propuesta epistemológica y teórica del autor sudafricanoArchie Mafeje y en su crítica a las taxonomización realizadas por la Antropología.Palabras clave: niño, movimiento, rural, taxonomía.DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e JuventudeDESIDADES - Revista de la Infancia, Adolescencia y JuventudCouto, Gustavo Belisário d’AraújoBorges, Antonádia Monteiro2019-02-19info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://revistas.ufrj.br/index.php/desidades/article/view/23506DESIDADES - Revista Científica da Infância, Adolescência e Juventude; n. 21 (2018): Outubro/Octubre - Dezembro/DiciembreDESIDADES - Revista de la Infancia, Adolescencia y Juventud; n. 21 (2018): Outubro/Octubre - Dezembro/Diciembre2318-9282reponame:Desidadesinstname:Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ)instacron:UFRJporhttps://revistas.ufrj.br/index.php/desidades/article/view/23506/13113/*ref*/ARIES, P. 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