Ser niño en movimiento: ontologías y alteridad en la investigación con niños

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Couto, Gustavo Belisário d’Araújo
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Borges, Antonádia Monteiro
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Desidades
Texto Completo: https://revistas.ufrj.br/index.php/desidades/article/view/23506
Resumo: En este artículo, invitamos a los lectores a rechazar clasiicaciones apriorísticas de lo que esser niño y ser adulto, rural y urbano. Para algunos sujetos con quienes hicimos investigación,ser niño es entendido como una sustancia que atraviesa no sólo a los niños, sino también a losadultos. Tomando en serio esa negación de una alteridad fundamental entre niños y adultos,lanzamos cuestiones epistémicas sobre investigar con niños para dar cuenta de sus múltiplesontologías. Nos inspiramos por la propuesta epistemológica y teórica del autor sudafricanoArchie Mafeje y en su crítica a las taxonomización realizadas por la Antropología.Palabras clave: niño, movimiento, rural, taxonomía.
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