Jogos, brinquedos e brincadeiras e suas contribuições para aprendizagem e desenvolvimento da criança na educação infantil

• Autor(a) principal: Santos, Iara Michele Ferreira
• Data de Publicação: 2017
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/41850
• topic: Lúdico; Educação Infantil; Desenvolvimento

Sabe-se que o lúdico é uma ferramenta essencial que contribui de forma significativa com o processo de desenvolvimento e aprendizagem da criança, principalmente no tocante aos aspectos físico, psicológico, afetivo e social. O presente artigo tem como finalidade apontar as contribuições dos jogos, brinquedos e brincadeiras no desenvolvimento e aprendizagem das crianças da educação infantil. Buscando averiguar essas contribuições, foi desenvolvida uma pesquisa na instituição de ensino Eridimar Batista de Azevedo, localizada na cidade de Timbaúba dos Batistas, interior do estado do Rio Grande do Norte, com o intuito de perceber essas contribuições de uma forma mais concreta. Metodologicamente o trabalho consistiu em pesquisa bibliográfica a autores como Teixeira (2010), Vygotsky (1994,1998), Friedmann (2006), entre outros. Além disso, utilizou-se também a pesquisa documental e pesquisa de campo. Esse estudo possibilitou uma maior compreensão do uso do lúdico e também colaborou com um melhor entendimento de como essa prática é desenvolvida dentro de uma instituição de Educação Infantil.