Curadoria de conteúdos: aplicabilidade nas bibliotecas universitárias

• Autor(a) principal: Silva, Mario Carlos da
• Data de Publicação: 2018
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/39904
• topic: Excesso de informação; Ambiente digital; Estratégias de marketing; Curadoria de informação; Bibliotecas universitárias

O excesso de informações existentes nos ambientes digitais, causados sobretudo pelo advento da Internet e as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) fez com que houvesse necessidade de criação de estratégias diferenciadas em torno da organização e difusão da informação. Uma destas estratégias é a curadoria da informação que é expressa em diferentes formatos e aplicada a contextos variados. Este trabalho visa em geral discorrer a respeito da curadoria de conteúdos e sua aplicabilidade nas bibliotecas universitárias. Neste contexto, corrobora a ideia de que a curadoria é uma estratégia utilizada e expressa por meio do marketing de relacionamento nestas unidades de informação. Especificamente visa identificar os principais conceitos relacionados a curadoria de forma geral, e de forma particular, a curadoria de conteúdos; apontar na literatura científica da área o surgimento e evolução do conceito bem como indicar as possibilidades de aplicação da curadoria de conteúdos como estratégia de marketing em bibliotecas universitárias. A metodologia utilizada foi a de pesquisa bibliográfica, com a aplicação do método do tipo indutivo, com abordagem qualitativa. Conclui afirmando que a curadoria é uma excelente estratégia que visa à organização e a difusão de conteúdos informacionais com a potencialidade de ser utilizada como estratégia alinhada às ações de marketing em unidades de informação com vistas a atrair e fidelizar os usuários de informação. Ressalta ainda a necessidade de aplicação destes preceitos por parte de profissionais a fim de cumprirem com os objetivos organizacionais propostos pela unidade de informação acadêmica.