Uma reflexão sobre o conceito freireano de comunicação na perspectiva do Jornalismo

• Autor(a) principal: Queiroz, Isabelly
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/48693
• topic: Comunicação, Paulo Freire, Jornalismo, formação de jornalistas; Communication, Paulo Freire, Journalism, training of journalists

Este trabalho é uma reflexão sobre o conceito de comunicação do renomado autor e educador brasileiro Paulo Freire, apresentada como fator indispensável no ato do conhecimento e na coparticipação no ato de pensar, cujos recortes da conceituação são distribuídos em várias de suas obras, sobretudo no livro “Extensão ou comunicação?” (1968). Nesse sentido é abordada a crítica reflexiva de Freire sobre os sistemas autoritários, práticas de manipulação e transferência dos comunicados. Abrangendo uma discussão muito importante para a formação do jornalista e o compromisso social da prática, verificadas pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Jornalismo e desenvolvidas metodologicamente através de pesquisas bibliográficas documentais, tais como livros, teses e dissertações especializadas, apontando a práxis pedagógica do educador como uma reação ao modelo hegemônico fundamentado na noção mecânica de comunicação como transmissão de informação de fontes ativas a receptores passivos. Por fim, são observadas associações da comunicação freireana na prática jornalística a partir dos livros “ Jornalismo Político” (2005) de Franklin Martins e “Os segredos das redações” (2008) de Leandro Fortes e na análise do discurso das informações obtidas por entrevistas em profundidade de caráter qualitativo com Bruno Vital, Paulo Martin e Renata Moura, jornalistas do Rio Grande do Norte, apresentados como perfis em situações diferentes no cotidiano da profissão, onde podemos constatar que a maneira de como comunicamos as informação faz toda diferença.