A importância da brincadeira de faz de conta na educação infantil

• Autor(a) principal: Domingos, Allanda Hareta Lopes da Silva
• Data de Publicação: 2016
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFRN
• Texto Completo: https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/42492
• topic: Brincadeiras; Faz de conta; Educação Infantil; Play; Account does; Early Childhood Education.; Edcucação

A brincadeira de faz de conta faz com que as crianças usem sua criatividade, imaginando-se no mundo dos adultos, reformulando de forma livre o que acontece em sua vida. Refletindo sobre esse principio destacamos a presente pesquisa que trata de uma das atividades mais importantes para o desenvolvimento das crianças, que é a brincadeira. A temática da pesquisa se insere no contexto da importância da brincadeira faz de conta na Educação Infantil. O trabalho objetiva investigar a importância da brincadeira para o desenvolvimento das crianças na perspectiva de professores da Educação Infantil, selecionados por critérios previamente definidos. A atividade será com 5 professoras da Educação infantil sendo elas do nível I ao 1º ano do Ensino Fundamental. Será feito um questionário para as professoras. Está monografia trata-se de um estudo exploratório e descritivo, focalizando como lócus de pesquisa uma escola privada na Zona Sul de Natal, e é fundamentada em autores estudados como, Piaget (1975) e (1998), Vygotsky (1994), Kishimoto (1998), Pereira (2014), Almeida (1995) e (2009), Borba (2005), Craidy (2001), Fortuna (2016), Gomes (2010) e outros. Sendo assim, apresentaremos como a brincadeira está presente no cotidiano das crianças e o que traz de importante para elas.