A guitarra elétrica na formação inicial no Conservatório de Música de Sergipe : um estudo sobre o processo de ensino-aprendizagem no ano de 2020 durante a Pandemia da COVID-19

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Germano, Judisson Silva
Data de Publicação: 2022
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFS
Texto Completo: http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16317
Resumo: São Cristóvão, SE
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spelling Germano, Judisson SilvaZanin, Fabiano Carlos2022-09-16T12:59:18Z2022-09-16T12:59:18Z2022-07-31Germano, Judisson Silva. A guitarra elétrica na formação inicial no Conservatório de Música de Sergipe : um estudo sobre o processo de ensino-aprendizagem no ano de 2020 durante a Pandemia da COVID-19. São Cristóvão, 2022. Monografia (graduação em Música) – Departamento de Música, Centro de Educação e Ciências Humanas, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, 2022http://ri.ufs.br/jspui/handle/riufs/16317porMúsicaEnsino de músicaGuitarra elétricaEducação musicalEnsino remotoTecnologias digitaisConservatório de Música de SergipLINGUISTICA, LETRAS E ARTES::ARTES::MUSICA::INSTRUMENTACAO MUSICALA guitarra elétrica na formação inicial no Conservatório de Música de Sergipe : um estudo sobre o processo de ensino-aprendizagem no ano de 2020 durante a Pandemia da COVID-19info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSão Cristóvão, SEEsta monografia objetivou realizar um estudo sobre o processo de ensino-aprendizagem de guitarra elétrica no formato remoto emergencial no âmbito do Conservatório de Música de Sergipe. Partimos da compreensão de que por motivo da pandemia causada pelo vírus SarsCov2, os docentes e discentes do sistema brasileiro de ensino, tiveram que se adequar de maneira forçada ao novo modelo remoto emergencial. A coleta dos dados foi realizada por meio de três guias de entrevistas semiestruturadas, compostos por perguntas abertas, buscando compreender a realidade do ensino remoto no período pandêmico. O trabalho teve como objetivo geral, identificar a percepção e os desafios encontrados por professores e estudantes de guitarra elétrica em relação ao ensino remoto. Os resultados apontaram as principais dificuldades dos envolvidos, bem como demonstrou novas formas de aplicação das aulas num contexto de ensino remoto emergencial.Universidade Federal de SergipeDMU - Departamento de Música – São Cristóvão - Presencialreponame:Repositório Institucional da UFSinstname:Universidade Federal de Sergipe (UFS)instacron:UFSinfo:eu-repo/semantics/openAccessTEXTJudisson_Silva_Germano.pdf.txtJudisson_Silva_Germano.pdf.txtExtracted texttext/plain138993https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16317/3/Judisson_Silva_Germano.pdf.txtd8b199706624659d3a68fc4226f97d00MD53THUMBNAILJudisson_Silva_Germano.pdf.jpgJudisson_Silva_Germano.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1243https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16317/4/Judisson_Silva_Germano.pdf.jpg5e72784e7dad9a4fad6aeefe0ca2fb34MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81475https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16317/1/license.txt098cbbf65c2c15e1fb2e49c5d306a44cMD51ORIGINALJudisson_Silva_Germano.pdfJudisson_Silva_Germano.pdfapplication/pdf1298056https://ri.ufs.br/jspui/bitstream/riufs/16317/2/Judisson_Silva_Germano.pdf38f690376c84e93cbf9c0bd09ce0a58bMD52riufs/163172022-09-16 09:59:19.136oai:ufs.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://ri.ufs.br/oai/requestrepositorio@academico.ufs.bropendoar:2022-09-16T12:59:19Repositório Institucional da UFS - Universidade Federal de Sergipe (UFS)false
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