SCHOOL MANAGER AND MECHANICAL TECHNOLOGIES IN LITERACY

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Moreira, Valdecira Aparecida
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Valdete da Silva Bolsoni, Maria, de Cássia da Silva Balbinot, Valdicéia, Adriana Schmitz dos Santos, Cleonice, Briones Salaza, Leopoldo
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista GEMInIS
Texto Completo: https://www.revistageminis.ufscar.br/index.php/geminis/article/view/317
Resumo: Analysis of experience from the lived experience, involving the commitment of the school manager in the use of mobile technologies in literacy, in a public school, in the city of Colorado do Oeste-Rondônia and bibliographical research with theoretical contributions: White (2017) Milk (2007), Silva (2007), among others, is justified by the fact that the redefinition of strategies and approaches to training and teaching has become necessary at two different levels: environment teaching and learning; design of technology-based learning tools.
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