Futsal nas escolas da grande Florianópolis

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Barbosa, Leonardo Leodoro Medeiros
Data de Publicação: 2010
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/189535
Resumo: TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Desportos. Educação Física Licenciatura.
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spelling Futsal nas escolas da grande FlorianópolisFutsalMétodosEnsinoGlobalParcialTCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Desportos. Educação Física Licenciatura.O futsal é um esporte que tem tido um aumento considerável no número de praticantes em todo mundo, tendo muito destaque no Brasil por sua proximidade com o futebol de campo. Por ser praticado em piso duro, o futsal tem uma facilidade maior de ser trabalhado em escolas, pois diferentemente do futebol de campo que necessitaria de um gramado que atenderia basicamente só a esta modalidade, o futsal pode ser jogado em uma quadra poliesportiva, que atenderia também a outras modalidades. Com esse aumento da prática do futsal no ambiente escolar é importante que o professor de futsal siga uma metodologia de ensino, objetivando um aprendizado mais fácil por parte dos alunos. Os métodos mais utilizados no futsal são o global e o parcial. Esta pesquisa teve por objetivo identificar o método de ensino do futsal mais utilizado na prática pedagógica dos professores das escolas da grande Florianópolis. O método de pesquisa utilizado foi o exploratório. Os dados foram obtidos através de entrevistas gravadas com professores de futsal de escolas da grande Florianópolis. Participaram da amostra 5 professores de 3 municípios da grande Florianópolis. Foi constatado que os professores tem um bom nível de conhecimento em relação aos métodos de ensino e que a preferência por um deles se deve muito mais em função da faixa etária dos alunos do que a preferência do professor por um ou outro método.Florianópolis, SCMonte, Adilson André MartinsUniversidade Federal de Santa CatarinaBarbosa, Leonardo Leodoro Medeiros2018-09-02T02:38:21Z2018-09-02T02:38:21Z2010-06-25info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis49 f.application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/189535porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2018-09-02T02:38:21Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/189535Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732018-09-02T02:38:21Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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