Matemática do ensino: por uma história do saber profissional (1960-2000)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Morais, Rosilda dos Santos
Data de Publicação: 2024
Outros Autores: Pinto, Neuza Bertoni
Tipo de documento: Livro
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/254989
Resumo: SUMÁRIO // PREFÁCIO // APRESENTAÇÃO // INTRODUÇÃO // A matemática do ensino como elemento do saber profissional docente // CAPÍTULO 1 Uma problematização dos conceitos de “moderno” e de “livro didático” no contexto sociopolítico das décadas de 1960 e 1970. // CAPÍTULO 2 A modernização da matemática do ensino: contribuições de Jean Piaget em tempos de ofício e profissão docente. // CAPÍTULO 3 A matemática do ensino na coleção “Curso Completo de Matemática Moderna para o Ensino Primário” – Henriqueta de Carvalho e Tosca Ferreira (1967; 1971). // CAPÍTULO 4 A livros didáticos para a modernização da Matemática (1980-2000) - o inventário como lugar de novos saberes. // CAPÍTULO 5 A era dos currículos e as matemáticas, 1980-2000. // CONSIDERAÇÕES FINAIS. // REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. // AGRADECIMENTOS.
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