A resolução de problemas matemáticos em um caderno escolar do segundo ano do ensino primário (1963)
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Data de Publicação: | 2021 |
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A resolução de problemas matemáticos em um caderno escolar do segundo ano do ensino primário (1963)Cadernos escolaresResolução de problemasMatemáticaEste artigo encontra-se disponível no seguinte link: https://ojs.ghemat-brasil.com.br/index.php/ACERVO/article/view/45O presente artigo teve como objetivo investigar a resolução de problemas matemáticos em um caderno escolar do segundo ano do ensino primário do ano de 1963, pertencente a aluna Gisela Hornburg. A seleção do caderno foi realizada a partir do Repositório de Conteúdo Digital (RCD) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Este estudo apoia-se nos pressupostos metodológicos da História Cultural com base em Duarte (2017) e Valente (2013). Foram apresentadas algumas considerações acerca dos cadernos escolares como uma fonte relevante para pesquisas em história da educação e da resolução de problemas com um viés histórico. Os resultados deste estudo demostraram como os problemas estão dispostos no caderno, e indícios de como eram trabalhados à época.ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT- SP2022-06-23T23:25:57Z2022-06-23T23:25:57Z2021-12info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfSILVA, A. E. P. DA. A resolução de problemas matemáticos em um caderno escolar do segundo ano do ensino primário (1963) . ACERVO - Boletim do Centro de Documentação do GHEMAT-SP, v. 3, p. 1-15, 28 dez. 2021.2675-2646https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/235782Silva, Alice Estefanie Pereira Daporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2022-06-23T23:25:58Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/235782Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732022-06-23T23:25:58Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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