Investigando os tratos com os conceitos de jogo, lúdico e brincadeiras nas aulas de Educação Física na educação infantil
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Data de Publicação: | 2011 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UFSC |
Texto Completo: | https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/190599 |
Resumo: | TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Desportos. Educação Física Licenciatura. |
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Investigando os tratos com os conceitos de jogo, lúdico e brincadeiras nas aulas de Educação Física na educação infantilJogoLúdicoBrincadeiraEducação Física na educação infantilTCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Desportos. Educação Física Licenciatura.Considerando a multiplicidade de conceitos e definições relacionados aos temas do jogo, da brincadeira e do lúdico presentes nos documentos que regem a Educação Infantil e nos discursos e práticas de profissionais que atuam nesta etapa da Educação Básica, o presente trabalho objetivou analisar, compreender e problematizar os tratos para com aqueles conceitos do ponto de vista das aulas de Educação Física na Educação Infantil. A partir da realização de entrevistas semi-estruturadas, registros de campo de aulas de Educação Física e análise documental em duas instituições, observamos: a) uma diversidade de abordagens teórico-metodológicas orientando as práticas pedagógicas das professoras e cujas concepções de infância e educação se diferenciam radicalmente; b) uma ênfase no tema da brincadeira como direito e relacionada aos domínios da Psicomotricidade e da Recreação no âmbito da aprendizagem de regras, do controle do corpo e como premiação; c) uma subordinação do tema do jogo ao esporte; d) o lúdico demarcado em relação ao ambiente, ao tempo, à prática pedagógica e como marca do universo infantil.Florianópolis, SCBassani, Jaison JoséRichter, Ana CristinaUniversidade Federal de Santa CatarinaCardoso, Viviane Nazário2018-10-17T14:57:03Z2018-10-17T14:57:03Z2011info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis43 f.application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/190599porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2018-10-17T14:57:05Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/190599Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732018-10-17T14:57:05Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false |
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