Ensino de língua inglesa para pré-escolares: apontamentos a partir de um processo de observação.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Bogo, Ivonete
Data de Publicação: 2012
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/130508
Resumo: Trabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.
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spelling Ensino de língua inglesa para pré-escolares: apontamentos a partir de um processo de observação.Língua InglesaEducação infantilPré-escolarTrabalho de Conclusão do Curso de Especialização em Educação Infantil - primeira Edição – Polo Chapecó, para a obtenção do Grau de Especialista em Educação Infantil.Este artigo procura fazer alguns apontamentos acerca de como é desenvolvido o ensino de língua inglesa em uma turma de pré-escolar. As discussões apresentadas procuram articular teoria e prática por meio de análise bibliográfica realizada em alguns estudos que abordam a temática e da observação de aulas de língua inglesa desenvolvidas em turma de pré-escolar, na cidade de Abelardo Luz. Constatou-se que a aprendizagem significativa de uma língua estrangeira, por crianças pré-escolares exige que o processo de ensino não ocorra automaticamente, de forma mecânica, mas exige esforço, observação, análise, reflexão e mudança de postura ao longo do caminho, muitas vezes se faz necessária.Florianópolis, SCLanes, Erone HemannUniversidade Federal de Santa CatarinaBogo, Ivonete2015-03-12T11:54:06Z2015-03-12T11:54:06Z2012-04-14info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis19 f.application/pdfhttps://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/130508porreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2015-03-12T11:54:06Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/130508Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732015-03-12T11:54:06Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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