Potencialidades e limites do projeto pedagógico da escola tempo integral

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Caldeira, Elisabeth
Data de Publicação: 1993
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/111463
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