Noticias do Rio de Janeiro: Aritmética, Geometria e Desenho no Ensino Primário.

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Villela, Lucia Maria Aversa
Data de Publicação: 2015
Outros Autores: França, Denise Medina de Almeida
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/174645
Resumo: http://www.pgsskroton.com.br/seer/index.php/jieem/article/view/279/2827
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spelling Noticias do Rio de Janeiro: Aritmética, Geometria e Desenho no Ensino Primário.Estudo histórico-comparativoEnsino primárioSaberes matemáticos elementaresRio de Janeirohttp://www.pgsskroton.com.br/seer/index.php/jieem/article/view/279/2827“Notícias do Rio de Janeiro” era um título usado em sessões de vários periódicos que circulavam pelo Brasil e até mesmo no exterior. De forma geral, estas colunas divulgavam o que estava acontecendo na cidade do Rio de Janeiro, que correspondia ao Município Neutro (de 1834 a 1891), ao Distrito Federal (de 1891 a 1960) e ao Estado da Guanabara (de 1960 a 1974). Nossos comentários, que serão tratados numa perspectiva cronológica, têm por objetivo apresentar resultados sobre os primeiros estudos acerca das ideias que foram veiculadas em legislações e programas elaborados entre 1890 a 1970, e prioritariamente voltavam-se à educação primária na cidade do Rio de Janeiro e diziam respeito aos ensinos de aritmética, desenho e geometria. Este estudo agrega-se aos esforços que vêm sendo desenvolvidos por vários estados brasileiros no desenvolvimento da pesquisa “A Constituição dos Saberes Elementares Matemáticos: a Aritmética, a Geometria e o Desenho no curso primário em perspectiva histórico-comparativa, 1890-1970”, coordenada pelo Grupo de Pesquisa de História da Educação Matemática no Brasil (GHEMAT), e que conta com a aprovação do CNPq.Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática2017-04-08T16:52:20Z2017-04-08T16:52:20Z2015info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfVILLELA, Lucia Maria Aversa; FRANCA, Denise Medina de Almeida. Noticias do Rio de Janeiro: Aritmética, Geometria e Desenho no Ensino Primário. Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática, v. 9, p. 155-176, 2015.https://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/174645Villela, Lucia Maria AversaFrança, Denise Medina de Almeidaporreponame:Repositório Institucional da UFSCinstname:Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)instacron:UFSCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2017-04-08T16:52:20Zoai:repositorio.ufsc.br:123456789/174645Repositório InstitucionalPUBhttp://150.162.242.35/oai/requestopendoar:23732017-04-08T16:52:20Repositório Institucional da UFSC - Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)false
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