Comunidade de prática docente-assistencial na atenção primária em saúde como potencializadora da integração ensino-serviço

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Zamprogna, Katheri Maris
Data de Publicação: 2020
Tipo de documento: Tese
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFSC
Texto Completo: https://repositorio.ufsc.br/handle/123456789/216361
Resumo: Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Florianópolis, 2020.
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