Tecnologia digital de informação e comunicação (TDIC): uma análise sobre o uso das TDIC no Colégio Estadual Presidente Castelo Branco na cidade de Nazaré – TO em tempos de isolamento social.

• Autor(a) principal: Manoel Alves da Silva, Silva
• Data de Publicação: 2022
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da UFT
• Texto Completo: http://hdl.handle.net/11612/4160
• topic: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO; Educação; Pandemia; TDICs; Aprendizagem; Education; Pandemic; TDICs; Learning

O presente trabalho analisar as tecnologias digitais de informação e comunicação (TDICs) utilizadas no período de Pandemia pelo Colégio Estadual Presidente Castelo Branco do município de Nazaré no Estado do Tocantins em dois momentos: um que se desmembra teoricamente sobre as tecnologias na educação, com relação a evolução humana, e discute as tecnologias na educação para o importante papel da aprendizagem do aluno, e o outro refere-se à pesquisa de campo realizada acerca deste tema. O objetivo desta discussão é entender como as TDICs contribuíram – ou não – para a aprendizagem do aluno no processo de aulas remotas no momento mais crítico da pandemia, baseada em uma pesquisa de campo com um questionário voltado para os alunos. Com isso buscamos “enxergar” como os alunos estão aprendendo usando as TDICs como mediação entre eles e os professores. Os resultados contidos neste trabalho apontam que os alunos utilizam bastantes as TDICs, por isso, a escola deve buscar trabalhar com estas tecnologias, a fim de melhorar cada vez mais a educação. Esperamos que este Trabalho de Conclusão de Curso possa ajudar, não só acadêmicos, mas a qualquer público que tenha interesse sobre este assunto, ou seja, em entender esta relação de Pandemia, Alunos e TDICs em prol da educação.