O uso das TDIC’s como estratégia para aprendizagem em morfologia microscópica

• Autor(a) principal: Souto Bahia, Nathália
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: da Silva, Wellem Ribeiro, Bacchi Vianna, Jason, Gabriel Rodrigues, Humberto, Brazão Silva, Marco Tullio, Bacchi, Ricardo Rodrigues
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Informática na Educação: teoria & prática
• Texto Completo: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/88412
• topic: TDIC’s; Morfologia microscópica; Educação; Atlas digital no auxílio nos estudosde morfologia microscópica

A criação de bancos digitais com fotomicrografias de preparados histológicos tem sido muito difundida entre várias instituições de ensino. Atlas digital, tecnologias de microscópio virtual (VM) e a telepatologia são materiais didáticos inovadores com grande potencial pedagógico para ensino e prática profissional, que, por sua vez, são baseados em Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC’s). O presente artigo objetiva discutir as TDIC’s que podem ser aplicadas nos estudos de morfologia microscópica, pautando-se em apontamentos literários pertinentes e na demonstração de ferramentas viáveis que tem sido estimuladas em uma instituição de ensino superior como estratégias mais dinâmicas e eficientes para o ensino das Ciências Biológicas e Médicas, mostrando as TDIC’s em articulação com a releitura do processo ensino-aprendizagem na contemporaneidade.