Formação humana e Educação Física: proposições para além do conservadorismo

• Autor(a) principal: de Paula, Alisson Slider do Nascimento
• Data de Publicação: 2013
• Outros Autores: da Silva, André Luis Façanha, Lima, Kátia Regina Rodrigues
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Revista de educação popular (Online)
• Texto Completo: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/22719
• topic: Formação Humana; Educação Física; Currículo; Formação de Professores; Perspectiva Crítico-Superadora

Neste artigo, abordamos a educação e a Educação Física como processo de realização de uma comunidade sobre o desenvolvimento do homem, a fim de que ele possa atuar em uma sociedade conscientizada para aceitação dos objetivos coletivos. Assim, pensando a educação em uma perspectiva ontológica, a Educação Física pode ser um veículo para a formação do ser, por se tratar de um componente curricular da educação básica brasileira. Como tal, deve propiciar uma contribuição na formação integral dos educandos e na formação do homem, no que diz respeito à formação do sujeito crítico e autônomo. Para isso, com base na perspectiva crítico-superadora, iremos materializar proposições que visem à formação do homem a partir do caráter sociológico, filosófico e antropológico.