TECNOLOGIAS DIGITAIS, ESCOLA E APRENDIZAGEM/ DIGITAL TECHNOLOGIES, SCHOOL AND LEARNING

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Amante, Lúcia
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Ensino em Revista
Texto Completo: https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/13845
id UFU-8_b603e56bba399306d6284a7dce0608d9
oai_identifier_str oai:ojs.www.seer.ufu.br:article/13845
network_acronym_str UFU-8
network_name_str Ensino em Revista
repository_id_str
spelling TECNOLOGIAS DIGITAIS, ESCOLA E APRENDIZAGEM/ DIGITAL TECHNOLOGIES, SCHOOL AND LEARNINGUniversidade Federal de Uberlândia2011-11-02info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/1384510.14393/ER-v18n2a2011-3Ensino em Re-Vista; 2011: v.18, n.2 (jul./dez. 2011)Ensino em Re-Vista; 2011: v.18, n.2 (jul./dez. 2011)Ensino em Re-Vista; 2011: v.18, n.2 (jul./dez. 2011)1983-17300104-3757reponame:Ensino em Revistainstname:Universidade Federal de Uberlândia (UFU)instacron:UFUporhttps://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/13845/7913Copyright (c) 2022 Lúcia Amantehttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/openAccessAmante, Lúcia2022-12-15T18:09:57Zoai:ojs.www.seer.ufu.br:article/13845Revistahttps://seer.ufu.br/index.php/emrevistaPUBhttps://seer.ufu.br/index.php/emrevista/oai||ensinoemrevista@gmail.com1983-17300104-3757opendoar:2022-12-15T18:09:57Ensino em Revista - Universidade Federal de Uberlândia (UFU)false
dc.title.none.fl_str_mv TECNOLOGIAS DIGITAIS, ESCOLA E APRENDIZAGEM/ DIGITAL TECHNOLOGIES, SCHOOL AND LEARNING
title TECNOLOGIAS DIGITAIS, ESCOLA E APRENDIZAGEM/ DIGITAL TECHNOLOGIES, SCHOOL AND LEARNING
spellingShingle TECNOLOGIAS DIGITAIS, ESCOLA E APRENDIZAGEM/ DIGITAL TECHNOLOGIES, SCHOOL AND LEARNING
Amante, Lúcia
title_short TECNOLOGIAS DIGITAIS, ESCOLA E APRENDIZAGEM/ DIGITAL TECHNOLOGIES, SCHOOL AND LEARNING
title_full TECNOLOGIAS DIGITAIS, ESCOLA E APRENDIZAGEM/ DIGITAL TECHNOLOGIES, SCHOOL AND LEARNING
title_fullStr TECNOLOGIAS DIGITAIS, ESCOLA E APRENDIZAGEM/ DIGITAL TECHNOLOGIES, SCHOOL AND LEARNING
title_full_unstemmed TECNOLOGIAS DIGITAIS, ESCOLA E APRENDIZAGEM/ DIGITAL TECHNOLOGIES, SCHOOL AND LEARNING
title_sort TECNOLOGIAS DIGITAIS, ESCOLA E APRENDIZAGEM/ DIGITAL TECHNOLOGIES, SCHOOL AND LEARNING
author Amante, Lúcia
author_facet Amante, Lúcia
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Amante, Lúcia
publishDate 2011
dc.date.none.fl_str_mv 2011-11-02
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/13845
10.14393/ER-v18n2a2011-3
url https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/13845
identifier_str_mv 10.14393/ER-v18n2a2011-3
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/13845/7913
dc.rights.driver.fl_str_mv Copyright (c) 2022 Lúcia Amante
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2022 Lúcia Amante
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal de Uberlândia
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal de Uberlândia
dc.source.none.fl_str_mv Ensino em Re-Vista; 2011: v.18, n.2 (jul./dez. 2011)
Ensino em Re-Vista; 2011: v.18, n.2 (jul./dez. 2011)
Ensino em Re-Vista; 2011: v.18, n.2 (jul./dez. 2011)
1983-1730
0104-3757
reponame:Ensino em Revista
instname:Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron:UFU
instname_str Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
instacron_str UFU
institution UFU
reponame_str Ensino em Revista
collection Ensino em Revista
repository.name.fl_str_mv Ensino em Revista - Universidade Federal de Uberlândia (UFU)
repository.mail.fl_str_mv ||ensinoemrevista@gmail.com
_version_ 1799944220215083008

Registros relacionados