A importância do contexto familiar na alfabetização

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Queiroz, Apauliana da Silva
Data de Publicação: 2021
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da UFU
Texto Completo: https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33331
Resumo: UFU - Universidade Federal de Uberlândia
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spelling A importância do contexto familiar na alfabetizaçãoAlfabetizaçãoFamiliaEscolaCNPQ::OUTROSUFU - Universidade Federal de UberlândiaTrabalho de Conclusão de Curso (Graduação)O presente trabalho consiste na reflexão da importância do contexto familiar na alfabetização, se aprofundando nessa relação para o aprendizado e o desenvolvimento no processo da leitura e escrita. O trabalho está dividido em duas seções, memorial e referencial teórico. Na primeira seção o memorial aborda minha trajetória acadêmica e profissional ao longo da minha formação, e acontecimentos importantes que despertaram o meu interesse para desenvolver um Trabalho de Conclusão de Curso na área da alfabetização. Na segunda seção aborda o referencial teórico que embasa as discussões e reflexões sobre a temática em estudo por meio das pesquisas bibliográficas sobre o tema e teóricos relacionados ao desenvolvimento e o processo de alfabetização infantil. Por fim foi possível concluir a importância do professor alfabetizador e da família no processo da alfabetização, que o desempenho do aluno será influenciado pela relação família, professor, escola, na união de todos pelo motivo de educar. A alfabetização é mais que ler e escrever, devendo ocorrer para que o aluno se torne um sujeito crítico, reflexivo e participante na sociedade.2021-11-10Universidade Federal de UberlândiaBrasilPedagogiaMiranda, Maria Irenehttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4735013U3&tokenCaptchar=03AGdBq26pWhdh8BRPrfo3RMUKCCLdsrOYGx6o7E9Yiz1Bki_-WRMyvxODI7v3SqMKZxYXH7o5gVlYcODaeHndRkl6a3fWsnBrWmP1fFMx7Yvcns1CX8QFizsbsSgx1EL9AhaE640rST9eLL-nlc3oiciSli2IejhG9YhbNo4bKN6o-5Jga8pdLEa5IEYq23DxAVlYSy4g3safeg-Upi5XDI9y59QyGGCNIX2Uturvs0Km3AstzhS0xM5r7PSDQC_3nmIIRSYcO3I5FqTXI2Ea32t892PGvvDDF_-2Daf-v58EJGQR3KA9N-UtzSk0ev664kCq6fMaklBHe_sKXvzwMKwg19NMR7Y2z-ImuUkYM2BwTBEFmMrret9dNYuZnqmJ2_uMGWeSvzKg_jkFMvp_m2lgJ1tcC-MsO1kQdXIFhwrvj6aQJl7K0lqCXtX1baELYDq88MNkYuiAtXVc6n5dH4LNeKYAK-gFQQxxxx, xxxxxxxxxxx, xxxxxxQueiroz, Apauliana da Silva2021-11-11T17:32:35Z2021-11-11T17:32:35Z2021-11-09info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisapplication/pdfQUEIROZ, Apauliana da Silva. A importância do contexto familiar na alfabetização. 2021. 16 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) – Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, 2021https://repositorio.ufu.br/handle/123456789/33331porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFUinstname:Universidade Federal de Uberlândia (UFU)instacron:UFU2021-11-12T06:36:02Zoai:repositorio.ufu.br:123456789/33331Repositório InstitucionalONGhttp://repositorio.ufu.br/oai/requestdiinf@dirbi.ufu.bropendoar:2021-11-12T06:36:02Repositório Institucional da UFU - Universidade Federal de Uberlândia (UFU)false
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