O currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Peixoto, Zélia Anastácio
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/2486
Resumo: Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, 2011. Curso de Especialização a Distância em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar.
id UNB-2_8b9e645c59d224342398082e318e56be
oai_identifier_str oai:bdm.unb.br:10483/2486
network_acronym_str UNB-2
network_name_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
repository_id_str 11571
spelling Peixoto, Zélia AnastácioReis, Carla de BorjaPEIXOTO, Zélia Anastácio. O currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva. 2011. 43 f. Monografia (Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Brasília, 2011.http://bdm.unb.br/handle/10483/2486Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, 2011. Curso de Especialização a Distância em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar.O currículo escolar está pautado nas necessidades de cada comunidade onde a escola está inserida, devendo ser flexível de forma que atenda a todos os alunos sem discriminação, respeitando as diversidades. No contexto da educação inclusiva, esse currículo deve contemplar as especificidades das necessidades educacionais especiais, por meio de ajustes realizados pelo professor no intuito de oferecer ao aluno pleno acesso ao conhecimento. A esses ajustes dá-se o nome de adequações de pequeno porte. Existem também outros ajustes que dependem, além do professor, de esferas governamentais, por se tratar de adequações muito significativas, que são chamadas de adequações de grande porte. Mas vale salientar que as instituições escolares devem preocupar-se em estabelecer em seus Projetos Pedagógicos, ações que viabilizem essas adequações curriculares, como prevê o MEC por meio da Resolução CNE/CEB Nº 2 de 2001. Este estudo, realizado no Município de Novo Gama – GO teve como objetivo detectar as maiores dificuldades encontradas pelos professores na realização das devidas adequações no currículo de forma que favoreça a aprendizagem dos alunos que possuem necessidades educacionais especiais. Foram entrevistados treze professores, que expuseram suas dificuldades em fazer essas adequações, os quais afirmaram não se sentirem preparados pedagogicamente para isso. Portanto, chegou-se à conclusão que o Município deve realizar investimentos em formação continuada na área da educação inclusiva, objetivando cumprir a determinação do documento da UNESCO – Declaração Mundial sobre Educação para Todos, que prevê a satisfação das necessidades básicas de aprendizagem, além de outros documentos oficiais como a Constituição Federal do Brasil, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação, Documentos e Resoluções do Ministério da Educação.Submitted by Elna Araujo (elna@bce.unb.br) on 2011-12-09T19:19:44Z No. of bitstreams: 1 2011_ZeliaAnastacioPeixoto.pdf: 341114 bytes, checksum: e22e024c6722c62286efdec8d52c6964 (MD5)Approved for entry into archive by Patricia Nunes(patricia@bce.unb.br) on 2012-01-17T15:15:28Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_ZeliaAnastacioPeixoto.pdf: 341114 bytes, checksum: e22e024c6722c62286efdec8d52c6964 (MD5)Made available in DSpace on 2012-01-17T15:15:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_ZeliaAnastacioPeixoto.pdf: 341114 bytes, checksum: e22e024c6722c62286efdec8d52c6964 (MD5)Educação inclusivaCurrículo escolarO currículo escolar na perspectiva da educação inclusivainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2012-01-17T15:15:28Z2012-01-17T15:15:28Z2012-01-17T15:15:28Z2011-04-30info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2011_ZeliaAnastacioPeixoto.pdf2011_ZeliaAnastacioPeixoto.pdfapplication/pdf341114http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2486/1/2011_ZeliaAnastacioPeixoto.pdfe22e024c6722c62286efdec8d52c6964MD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2486/2/license_urlfd26723f8d7edacdb29e3f03465c3b03MD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2486/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream23594http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2486/4/license_rdff8dc1202367987bad3050a5dac12c346MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1848http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2486/5/license.txt5a4cc784af63d69a968f6b5965cb01a9MD55TEXT2011_ZeliaAnastacioPeixoto.pdf.txt2011_ZeliaAnastacioPeixoto.pdf.txttext/plain82467http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2486/6/2011_ZeliaAnastacioPeixoto.pdf.txtee13315183b05683256edc6e53622a0cMD5610483/24862013-02-05 18:41:51.657oai:bdm.unb.br:10483/2486TGljZW5zZSBncmFudGVkIGJ5IEVsbmEgQXJhdWpvICAoZWxuYUBiY2UudW5iLmJyKSBvbiAyMDExLTEyLTA5VDE5OjE5OjQ0WiAoR01UKToKCsOJIG5lY2Vzc8OhcmlvIGNvbmNvcmRhciBjb20gYSBsaWNlbsOnYSBkZSBkaXN0cmlidWnDp8OjbyBuw6NvLWV4Y2x1c2l2YSwKYW50ZXMgcXVlIG8gZG9jdW1lbnRvIHBvc3NhIGFwYXJlY2VyIG5vIFJlcG9zaXTDs3Jpby4gUG9yIGZhdm9yLCBsZWlhIGEKbGljZW7Dp2EgYXRlbnRhbWVudGUuIENhc28gbmVjZXNzaXRlIGRlIGFsZ3VtIGVzY2xhcmVjaW1lbnRvIGVudHJlIGVtCmNvbnRhdG8gYXRyYXbDqXMgZGU6IHJlcG9zaXRvcmlvQGJjZS51bmIuYnIgb3UgMzMwNy0yNDExLgoKTElDRU7Dh0EgREUgRElTVFJJQlVJw4fDg08gTsODTy1FWENMVVNJVkEKCkFvIGFzc2luYXIgZSBlbnRyZWdhciBlc3RhIGxpY2Vuw6dhLCBvL2EgU3IuL1NyYS4gKGF1dG9yIG91IGRldGVudG9yIGRvcwpkaXJlaXRvcyBkZSBhdXRvcik6CgphKSBDb25jZWRlIMOgIFVuaXZlcnNpZGFkZSBkZSBCcmFzw61saWEgbyBkaXJlaXRvIG7Do28tZXhjbHVzaXZvIGRlCnJlcHJvZHV6aXIsIGNvbnZlcnRlciAoY29tbyBkZWZpbmlkbyBhYmFpeG8pLCBjb211bmljYXIgZS9vdQpkaXN0cmlidWlyIG8gZG9jdW1lbnRvIGVudHJlZ3VlIChpbmNsdWluZG8gbyByZXN1bW8vYWJzdHJhY3QpIGVtCmZvcm1hdG8gZGlnaXRhbCBvdSBpbXByZXNzbyBlIGVtIHF1YWxxdWVyIG1laW8uCgpiKSBEZWNsYXJhIHF1ZSBvIGRvY3VtZW50byBlbnRyZWd1ZSDDqSBzZXUgdHJhYmFsaG8gb3JpZ2luYWwsIGUgcXVlCmRldMOpbSBvIGRpcmVpdG8gZGUgY29uY2VkZXIgb3MgZGlyZWl0b3MgY29udGlkb3MgbmVzdGEgbGljZW7Dp2EuIERlY2xhcmEKdGFtYsOpbSBxdWUgYSBlbnRyZWdhIGRvIGRvY3VtZW50byBuw6NvIGluZnJpbmdlLCB0YW50byBxdWFudG8gbGhlIMOpCnBvc3PDrXZlbCBzYWJlciwgb3MgZGlyZWl0b3MgZGUgcXVhbHF1ZXIgb3V0cmEgcGVzc29hIG91IGVudGlkYWRlLgoKYykgU2UgbyBkb2N1bWVudG8gZW50cmVndWUgY29udMOpbSBtYXRlcmlhbCBkbyBxdWFsIG7Do28gZGV0w6ltIG9zCmRpcmVpdG9zIGRlIGF1dG9yLCBkZWNsYXJhIHF1ZSBvYnRldmUgYXV0b3JpemHDp8OjbyBkbyBkZXRlbnRvciBkb3MKZGlyZWl0b3MgZGUgYXV0b3IgcGFyYSBjb25jZWRlciDDoCBVbml2ZXJzaWRhZGUgZGUgQnJhc8OtbGlhIG9zIGRpcmVpdG9zCnJlcXVlcmlkb3MgcG9yIGVzdGEgbGljZW7Dp2EsIGUgcXVlIGVzc2UgbWF0ZXJpYWwgY3Vqb3MgZGlyZWl0b3Mgc8OjbyBkZQp0ZXJjZWlyb3MgZXN0w6EgY2xhcmFtZW50ZSBpZGVudGlmaWNhZG8gZSByZWNvbmhlY2lkbyBubyB0ZXh0byBvdQpjb250ZcO6ZG8gZG8gZG9jdW1lbnRvIGVudHJlZ3VlLgoKU2UgbyBkb2N1bWVudG8gZW50cmVndWUgw6kgYmFzZWFkbyBlbSB0cmFiYWxobyBmaW5hbmNpYWRvIG91IGFwb2lhZG8KcG9yIG91dHJhIGluc3RpdHVpw6fDo28gcXVlIG7Do28gYSBVbml2ZXJzaWRhZGUgZGUgQnJhc8OtbGlhLCBkZWNsYXJhIHF1ZQpjdW1wcml1IHF1YWlzcXVlciBvYnJpZ2HDp8O1ZXMgZXhpZ2lkYXMgcGVsbyByZXNwZWN0aXZvIGNvbnRyYXRvIG91CmFjb3Jkby4KCkEgVW5pdmVyc2lkYWRlIGRlIEJyYXPDrWxpYSBpZGVudGlmaWNhcsOhIGNsYXJhbWVudGUgbyhzKSBzZXUgKHMpIG5vbWUgKHMpCmNvbW8gbyAocykgYXV0b3IgKGVzKSBvdSBkZXRlbnRvciAoZXMpIGRvcyBkaXJlaXRvcyBkbyBkb2N1bWVudG8KZW50cmVndWUsIGUgbsOjbyBmYXLDoSBxdWFscXVlciBhbHRlcmHDp8OjbywgcGFyYSBhbMOpbSBkYXMgcGVybWl0aWRhcyBwb3IKZXN0YSBsaWNlbsOnYS4KBiblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712013-02-05T20:41:51Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
dc.title.en.fl_str_mv O currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva
title O currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva
spellingShingle O currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva
Peixoto, Zélia Anastácio
Educação inclusiva
Currículo escolar
title_short O currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva
title_full O currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva
title_fullStr O currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva
title_full_unstemmed O currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva
title_sort O currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva
author Peixoto, Zélia Anastácio
author_facet Peixoto, Zélia Anastácio
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Peixoto, Zélia Anastácio
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Reis, Carla de Borja
contributor_str_mv Reis, Carla de Borja
dc.subject.keyword.en.fl_str_mv Educação inclusiva
Currículo escolar
topic Educação inclusiva
Currículo escolar
description Monografia (especialização)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento, Programa de Pós-Graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde, 2011. Curso de Especialização a Distância em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar.
publishDate 2011
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2011-04-30
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2012-01-17T15:15:28Z
dc.date.available.fl_str_mv 2012-01-17T15:15:28Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2012-01-17T15:15:28Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv PEIXOTO, Zélia Anastácio. O currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva. 2011. 43 f. Monografia (Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Brasília, 2011.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://bdm.unb.br/handle/10483/2486
identifier_str_mv PEIXOTO, Zélia Anastácio. O currículo escolar na perspectiva da educação inclusiva. 2011. 43 f. Monografia (Especialização em Desenvolvimento Humano, Educação e Inclusão Escolar)—Universidade de Brasília, Universidade Aberta do Brasil, Brasília, 2011.
url http://bdm.unb.br/handle/10483/2486
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnB
instname:Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
instname_str Universidade de Brasília (UnB)
instacron_str UNB
institution UNB
reponame_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
collection Biblioteca Digital de Monografias da UnB
bitstream.url.fl_str_mv http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2486/1/2011_ZeliaAnastacioPeixoto.pdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2486/2/license_url
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2486/3/license_text
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2486/4/license_rdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2486/5/license.txt
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/2486/6/2011_ZeliaAnastacioPeixoto.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv e22e024c6722c62286efdec8d52c6964
fd26723f8d7edacdb29e3f03465c3b03
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
f8dc1202367987bad3050a5dac12c346
5a4cc784af63d69a968f6b5965cb01a9
ee13315183b05683256edc6e53622a0c
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)
repository.mail.fl_str_mv bdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.br
_version_ 1801492883581173760

Registros relacionados