Pedagogia histórico-crítica : uma realidade existente em sala de aula?

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Abreu, Carla Barbosa de
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/6509
Resumo: Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2013.
id UNB-2_be62c31ce04a7c0cb9e5368d53890608
oai_identifier_str oai:bdm.unb.br:10483/6509
network_acronym_str UNB-2
network_name_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
repository_id_str 11571
spelling Abreu, Carla Barbosa deSilva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro daABREU, Carla Barbosa de. Pedagogia histórico-crítica: uma realidade existente em sala de aula? 2013. 44 f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2013.http://bdm.unb.br/handle/10483/6509Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2013.A Pedagogia Histórico-Crítica proposta por Gasparin (2011) vem sendo difundida e indica perspectiva educacional diferenciada, em especial, no que tange ao papel do professor e da escola. Partindo desse pressuposto o presente trabalho visou estabelecer vínculos e promover comparativos entre a base teórica adquirida durante a formação inicial e como a Pedagogia Histórico-Crítica se apresenta, quando acontece, na prática docente no cotidiano do ensino formal. Para tanto, partiu-se da referida teoria, estudada sobremaneira ao longo do curso de graduação em Pedagogia da Universidade de Brasília, e ainda, em função do estágio obrigatório foram realizadas visitas a duas instituições de ensino, o que resultou na produção de diários de campo, os quais permitiriam fazer levantamentos mais concretos acerca do tema. As constatações nos apontam que as práticas docentes observadas não se fundamentam naquela teoria, bem como que as raras ocorrências não se constituem como prática intencional.Submitted by Elna Araujo (elna@bce.unb.br) on 2013-10-18T00:42:58Z No. of bitstreams: 1 2013_CarlaBarbosaDeAbreu.pdf: 557518 bytes, checksum: e36f1a52bfc7f212f12e8ee70de8d558 (MD5)Approved for entry into archive by Luanna Maia(luanna@bce.unb.br) on 2013-11-06T11:49:08Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_CarlaBarbosaDeAbreu.pdf: 557518 bytes, checksum: e36f1a52bfc7f212f12e8ee70de8d558 (MD5)Made available in DSpace on 2013-11-06T11:49:08Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2013_CarlaBarbosaDeAbreu.pdf: 557518 bytes, checksum: e36f1a52bfc7f212f12e8ee70de8d558 (MD5)The Historical-Critical Pedagogy proposed by Gasparin (2011) has been disseminated and indicates different educational perspective, especially in regard to the role of the teacher and the school. Based on this assumption the present work aimed at establishing links and promote comparatives between the theoretical basis acquired during initial training and how Historical-Critical Pedagogy presents itself, if it happens, in everyday teaching practice in formal education. Therefore, we started with of such theory, studied greatly over the course of undergraduate education at the University of Brasilia, and yet, due to the compulsory internship visits were made at two schools, which resulted in the production of daily field, which would to make more specific surveys about the issue. The findings indicate that the observed teaching practices are not based on that theory, and that the rare occurrences are not as intentional.PedagogiaPrática de ensinoProfessores - formaçãoPedagogia histórico-crítica : uma realidade existente em sala de aula?info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2013-11-06T11:49:08Z2013-11-06T11:49:08Z2013-11-06T11:49:08Z2013-07info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2013_CarlaBarbosaDeAbreu.pdf2013_CarlaBarbosaDeAbreu.pdfapplication/pdf557518http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/6509/1/2013_CarlaBarbosaDeAbreu.pdfe36f1a52bfc7f212f12e8ee70de8d558MD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/6509/2/license_urlfd26723f8d7edacdb29e3f03465c3b03MD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/6509/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream23599http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/6509/4/license_rdf9e2b7f6edbd693264102b96ece20428aMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1840http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/6509/5/license.txt2fb97eeb73c7e5204ed7cd726a0f8f31MD5510483/65092016-08-08 12:36:46.015oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712016-08-08T15:36:46Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
dc.title.en.fl_str_mv Pedagogia histórico-crítica : uma realidade existente em sala de aula?
title Pedagogia histórico-crítica : uma realidade existente em sala de aula?
spellingShingle Pedagogia histórico-crítica : uma realidade existente em sala de aula?
Abreu, Carla Barbosa de
Pedagogia
Prática de ensino
Professores - formação
title_short Pedagogia histórico-crítica : uma realidade existente em sala de aula?
title_full Pedagogia histórico-crítica : uma realidade existente em sala de aula?
title_fullStr Pedagogia histórico-crítica : uma realidade existente em sala de aula?
title_full_unstemmed Pedagogia histórico-crítica : uma realidade existente em sala de aula?
title_sort Pedagogia histórico-crítica : uma realidade existente em sala de aula?
author Abreu, Carla Barbosa de
author_facet Abreu, Carla Barbosa de
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Abreu, Carla Barbosa de
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Silva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da
contributor_str_mv Silva, Kátia Augusta Curado Pinheiro Cordeiro da
dc.subject.keyword.en.fl_str_mv Pedagogia
Prática de ensino
Professores - formação
topic Pedagogia
Prática de ensino
Professores - formação
description Monografia (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2013.
publishDate 2013
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2013-07
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2013-11-06T11:49:08Z
dc.date.available.fl_str_mv 2013-11-06T11:49:08Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2013-11-06T11:49:08Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv ABREU, Carla Barbosa de. Pedagogia histórico-crítica: uma realidade existente em sala de aula? 2013. 44 f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2013.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://bdm.unb.br/handle/10483/6509
identifier_str_mv ABREU, Carla Barbosa de. Pedagogia histórico-crítica: uma realidade existente em sala de aula? 2013. 44 f. Monografia (Licenciatura em Pedagogia)—Universidade de Brasília, Brasília, 2013.
url http://bdm.unb.br/handle/10483/6509
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnB
instname:Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
instname_str Universidade de Brasília (UnB)
instacron_str UNB
institution UNB
reponame_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
collection Biblioteca Digital de Monografias da UnB
bitstream.url.fl_str_mv http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/6509/1/2013_CarlaBarbosaDeAbreu.pdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/6509/2/license_url
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/6509/3/license_text
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/6509/4/license_rdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/6509/5/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv e36f1a52bfc7f212f12e8ee70de8d558
fd26723f8d7edacdb29e3f03465c3b03
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
9e2b7f6edbd693264102b96ece20428a
2fb97eeb73c7e5204ed7cd726a0f8f31
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)
repository.mail.fl_str_mv bdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.br
_version_ 1801492922103758848

Registros relacionados