A importância da leitura na formação do conhecimento do aluno em fase de alfabetizaçâo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Macedo, Gerailde Silva de
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Biblioteca Digital de Monografias da UnB
Texto Completo: http://bdm.unb.br/handle/10483/16680
Resumo: Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade Aberta do Brasil, Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Ensino à Distância, Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa, 2013.
id UNB-2_daf5923722cf28dcedead9ec527a754b
oai_identifier_str oai:bdm.unb.br:10483/16680
network_acronym_str UNB-2
network_name_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
repository_id_str 11571
spelling Macedo, Gerailde Silva deRios, Guilherme VeigaBorges, Leandro CaixêtaMACEDO, Gerailde Silva de. A importância da leitura na formação do conhecimento do aluno em fase de alfabetizaçâo. 2013. [24] f. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Letras Português)—Universidade de Brasília, Alto Paraíso-GO, 2013.http://bdm.unb.br/handle/10483/16680Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade Aberta do Brasil, Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Ensino à Distância, Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa, 2013.No presente ensaio, buscou-se compreender a utilização de atividades lúdicas para a formação do conhecimento, pois, possibilita nas brincadeiras interessantes maneiras de pensar e construir novos conhecimentos. Entender a importância da leitura contextualizada que, quando é objetiva, valoriza o contexto social do aluno, assim como o contexto no qual o texto está inserido, sendo assim, a criança lê e entende. É na alfabetização que se deve inserir a criança no mundo da leitura, pois, entende-se como sendo na infância a fase adequada para inserir a leitura no cotidiano do aluno. O fracasso de leitura abordado nesse trabalho tem na formação do professor o seu ponto de partida, pois, se o professor não buscar um conhecimento crítico em leitura, não será capaz de entender a relevância desse ensino para a formação de alunos competentes, logo entende-se que o professor é um dos principais responsáveis por uma leitura objetiva que valoriza o aluno.Submitted by Nayara Silva (nayarasilva@bce.unb.br) on 2017-04-24T13:45:58Z No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2013_GeraildeSilvaDeMacedo_tcc.pdf: 208047 bytes, checksum: 87a2815f7ef27d75136a3cc5a9e46db4 (MD5)Approved for entry into archive by Ruthlea Nascimento (ruthlea.nascimento@gmail.com) on 2017-04-24T16:19:50Z (GMT) No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2013_GeraildeSilvaDeMacedo_tcc.pdf: 208047 bytes, checksum: 87a2815f7ef27d75136a3cc5a9e46db4 (MD5)Made available in DSpace on 2017-04-24T16:19:50Z (GMT). No. of bitstreams: 3 license_text: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) 2013_GeraildeSilvaDeMacedo_tcc.pdf: 208047 bytes, checksum: 87a2815f7ef27d75136a3cc5a9e46db4 (MD5)In this test, sought to understand the use of recreational activities for the formation of knowledge therefore provides in interesting ways of thinking games and build new knowledge. Understand the importance of contextualized reading that, when is objective, values the social context of the student, as well as the context in which the text is inserted, so the child reads and understands. It is in that literacy must enter the child into the world of reading, ' as in childhood the stage suited to enter the reading in the student's daily life. The failure of reading addressed in this work have in the formation of your starting point, because if the teacher does not seek a critical knowledge in reading, you will not be able to understand the relevance of this teaching to form competent students, then it is understood that the teacher is one of the main responsible for an objective reading that values the student.AlfabetizaçãoLeitura - educaçãoAtividades lúdicasA importância da leitura na formação do conhecimento do aluno em fase de alfabetizaçâoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis2017-04-24T16:19:50Z2017-04-24T16:19:50Z2013-06info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNBORIGINAL2013_GeraildeSilvaDeMacedo_tcc.pdf2013_GeraildeSilvaDeMacedo_tcc.pdfapplication/pdf208047http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/16680/1/2013_GeraildeSilvaDeMacedo_tcc.pdf87a2815f7ef27d75136a3cc5a9e46db4MD51CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain49http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/16680/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_textapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/16680/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/octet-stream0http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/16680/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1817http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/16680/5/license.txt21554873e56ad8ddc69c092699b98f95MD5510483/166802017-04-24 13:19:50.617oai:bdm.unb.br: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Biblioteca Digital de Monografiahttps://bdm.unb.br/PUBhttp://bdm.unb.br/oai/requestbdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.bropendoar:115712017-04-24T16:19:50Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv A importância da leitura na formação do conhecimento do aluno em fase de alfabetizaçâo
title A importância da leitura na formação do conhecimento do aluno em fase de alfabetizaçâo
spellingShingle A importância da leitura na formação do conhecimento do aluno em fase de alfabetizaçâo
Macedo, Gerailde Silva de
Alfabetização
Leitura - educação
Atividades lúdicas
title_short A importância da leitura na formação do conhecimento do aluno em fase de alfabetizaçâo
title_full A importância da leitura na formação do conhecimento do aluno em fase de alfabetizaçâo
title_fullStr A importância da leitura na formação do conhecimento do aluno em fase de alfabetizaçâo
title_full_unstemmed A importância da leitura na formação do conhecimento do aluno em fase de alfabetizaçâo
title_sort A importância da leitura na formação do conhecimento do aluno em fase de alfabetizaçâo
author Macedo, Gerailde Silva de
author_facet Macedo, Gerailde Silva de
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Macedo, Gerailde Silva de
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Rios, Guilherme Veiga
Borges, Leandro Caixêta
contributor_str_mv Rios, Guilherme Veiga
Borges, Leandro Caixêta
dc.subject.keyword.pt_BR.fl_str_mv Alfabetização
Leitura - educação
Atividades lúdicas
topic Alfabetização
Leitura - educação
Atividades lúdicas
description Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade Aberta do Brasil, Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Ensino à Distância, Licenciatura em Letras - Língua Portuguesa, 2013.
publishDate 2013
dc.date.submitted.none.fl_str_mv 2013-06
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2017-04-24T16:19:50Z
dc.date.available.fl_str_mv 2017-04-24T16:19:50Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv MACEDO, Gerailde Silva de. A importância da leitura na formação do conhecimento do aluno em fase de alfabetizaçâo. 2013. [24] f. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Letras Português)—Universidade de Brasília, Alto Paraíso-GO, 2013.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://bdm.unb.br/handle/10483/16680
identifier_str_mv MACEDO, Gerailde Silva de. A importância da leitura na formação do conhecimento do aluno em fase de alfabetizaçâo. 2013. [24] f. Trabalho de conclusão de curso (Licenciatura em Letras Português)—Universidade de Brasília, Alto Paraíso-GO, 2013.
url http://bdm.unb.br/handle/10483/16680
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Monografias da UnB
instname:Universidade de Brasília (UnB)
instacron:UNB
instname_str Universidade de Brasília (UnB)
instacron_str UNB
institution UNB
reponame_str Biblioteca Digital de Monografias da UnB
collection Biblioteca Digital de Monografias da UnB
bitstream.url.fl_str_mv http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/16680/1/2013_GeraildeSilvaDeMacedo_tcc.pdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/16680/2/license_url
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/16680/3/license_text
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/16680/4/license_rdf
http://bdm.unb.br/xmlui/bitstream/10483/16680/5/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 87a2815f7ef27d75136a3cc5a9e46db4
4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2f
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e
21554873e56ad8ddc69c092699b98f95
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Monografias da UnB - Universidade de Brasília (UnB)
repository.mail.fl_str_mv bdm@bce.unb.br||patricia@bce.unb.br
_version_ 1813907918761754624