Guia metodológico para avaliação de ambientes de ensino pós covid : estudo de caso FAU/UnB
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Data de Publicação: | 2021 |
Outros Autores: | , , , , , , , , , , , , , , |
Tipo de documento: | Livro |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da UnB |
Texto Completo: | https://repositorio.unb.br/handle/10482/42029 https://doi.org/10.26512/9786599238437 |
Resumo: | Muitos ambientes de ensino tiveram suas rotinas alteradas com a chegada da pandemia do novo Coronavírus. No contexto da Universidade de Brasília (UnB), que está desde de março de 2020 desenvolvendo atividades remotas, também estão sendo desenvolvidas uma série de atividades de planejamento visando à reocupação responsável do Campus. Neste sentido, este presente documento tem por objetivo informar todas as atividades desenvolvidas pelo subcomitê de infraestrutura e serviços da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU) da UnB, no âmbito do Comitê de Coordenação de Acompanhamento das Ações de Recuperação (CCAR). Este estudo está delimitado para a realidade de uso e ocupação da FAU/UnB, que fica localizada na ala norte do Instituto Central de Ciências – ICC, um dos edifícios mais emblemáticos de toda a Universidade. Destaca-se que há limitação temporal no referencial bibliográfico e técnico consultados e produzidos para o desenvolvimento deste estudo, os quais foram a base para a metodologia utilizada neste guia. A proposta do guia é oferecer uma possibilidade metodológica que auxilie gestores educacionais em reavaliarem os seus espaços para possibilitar uma ocupação dos ambientes de forma segura, responsável e com salubridade. |
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Guia metodológico para avaliação de ambientes de ensino pós covid : estudo de caso FAU/UnBAmbiente de sala de aulaEnsino a distânciaGestão educacionalMetodologiaUrbanismoMuitos ambientes de ensino tiveram suas rotinas alteradas com a chegada da pandemia do novo Coronavírus. No contexto da Universidade de Brasília (UnB), que está desde de março de 2020 desenvolvendo atividades remotas, também estão sendo desenvolvidas uma série de atividades de planejamento visando à reocupação responsável do Campus. Neste sentido, este presente documento tem por objetivo informar todas as atividades desenvolvidas pelo subcomitê de infraestrutura e serviços da Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU) da UnB, no âmbito do Comitê de Coordenação de Acompanhamento das Ações de Recuperação (CCAR). Este estudo está delimitado para a realidade de uso e ocupação da FAU/UnB, que fica localizada na ala norte do Instituto Central de Ciências – ICC, um dos edifícios mais emblemáticos de toda a Universidade. Destaca-se que há limitação temporal no referencial bibliográfico e técnico consultados e produzidos para o desenvolvimento deste estudo, os quais foram a base para a metodologia utilizada neste guia. A proposta do guia é oferecer uma possibilidade metodológica que auxilie gestores educacionais em reavaliarem os seus espaços para possibilitar uma ocupação dos ambientes de forma segura, responsável e com salubridade.Faculdade de Arquitetura e Urbanismo (FAU)Departamento de Tecnologia em Arquitetura e Urbanismo (FAU TEC)LaSUS FAU - Universidade de Brasília2021-09-03T16:20:43Z2021-09-03T16:20:43Z2021-08-11info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bookapplication/pdfSALES, Gustavo de Luna et al. Guia metodológico para avaliação de ambientes de ensino pós covid: estudo de caso FAU/UnB. Brasília: LaSUS FAU - Universidade de Brasília, 2020. 52 p., il. DOI: https://doi.org/10.26512/9786599238437. Disponível em: https://livros.unb.br/index.php/portal/catalog/book/118. Acesso em: 03 set. 2021.978-65-992384-3-7https://repositorio.unb.br/handle/10482/42029https://doi.org/10.26512/9786599238437Portal de Livros Digitais da UnB - (CC BY NC ND) - Fonte: https://livros.unb.br/index.php/portal/catalog/book/118. Acesso em: 03 set. 2021.info:eu-repo/semantics/openAccessSales, Gustavo de LunaSouto, ÁgathaSilva, Caio Frederico eBarreto, Frederico Flósculo PinheiroValle, Ivan Manoel Rezende doAmizo, Isadora BanducciFarias, João Vitor Lopes LimaSilva, Joára Cronemberger RibeiroSousa, Juliana Andrade Borges deGehlen, JulianaTostes, Lia Campelo LimaGuerra, Luiz A. de Paula Guerra MachadoPantoja, Mafalda Fabiene FerreiraAmaral, Meylin G. M. Meirelhes doFerreira, Oscar LuísZanoni, Vanda Alice Garciaporreponame:Repositório Institucional da UnBinstname:Universidade de Brasília (UnB)instacron:UNB2024-07-19T13:36:04Zoai:repositorio.unb.br:10482/42029Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.unb.br/oai/requestrepositorio@unb.bropendoar:2024-07-19T13:36:04Repositório Institucional da UnB - Universidade de Brasília (UnB)false |
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