CIBERESPAÇO INFANTIL E EDUCAÇÃO: USO DE TECNOLOGIAS NO ENSINO-APRENDIZAGEM

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: DOS SANTOS, LUIZ CLAUDIO CORREIA
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: DE VASCONCELOS, CARLOS ALBERTO
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Criar Educação
Texto Completo: https://periodicos.unesc.net/ojs/index.php/criaredu/article/view/6650
Resumo: O presente texto discute as contribuições do ciberespaço infantil para o desempenho cognitivo da criança. Apresenta como objetivos identificar como as crianças veem e usam as tecnologias na aprendizagem e quais tecnologias fazem parte com mais intensidade da educação infantil. É um texto de cunho bibliográfico e qualitativo, no qual se assevera que as interfaces tecnológicas devem ser utilizadas na educação infantil com uma visão crítica por parte dos envolvidos no ensino-aprendizagem. Defende-se que é preciso desenvolver formas de apoiar a criança a realizar a aprendizagem através da oferta de bons recursos, a exemplo das tecnologias digitais.
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