Frames, discurso e valores

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Miranda, Neusa Salim
Data de Publicação: 2013
Outros Autores: Bernardo, Flávia Cristina
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Cadernos de Estudos Linguísticos
Texto Completo: https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/cel/article/view/8636596
Resumo: Este artigo apresenta uma proposta de análise do discurso em desenvolvimento dentro de um projeto híbrido (Linguística e Educação), voltado para o resgate da experiência escolar. Define a vinculação teórico-metodológica desta proposta (a Semântica de Frames, o projeto lexicográfico FrameNet e os Modelos baseados-no-Uso) e apresenta  sua aplicação em um Estudo de Caso.
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